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7、中学篮球运动员心理训练的探究摘要,心理训练是一个教育过程,是整个训练过程中不可缺少的重要环节之一,应遵循自觉自愿,重视个体差异,持之以恒的原则,篮球运动心理训练是适应现代篮球竞争的最大特点,在比赛双方身体,技术,战术水平势均力敌的情况下,胜。
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10、考核部分全国青少年儿童篮球教学训练大纲,一,前言,考核的目的和作用,二,大纲考核部分的调查对象,考核内容,考核方法的确定,三,大纲身体素质与基本技术考核项目的选择与确定四,我国青少年儿童篮球运动员各年龄组考核内容与比例五,大纲身体素质与基本。
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14、山东省运动员技术等级管理办法实施细则第一章总则第一条为进一步规范运动员技术等级管理工作,鼓励运动员不断提高运动技术水平,切实维护运动员合法权益,根据运动员技术等级管理办法,国家体育总局第18号令,等文件规定,结合我省实际,制定本实施细则,第。
15、篮球运动员的选材主讲人武国政,篮球运动员的科学选材是指采用现代科学的手段和方法,通过客观指标的测试,全面,综合地评价和预测,把先天条件优越,适合从事篮球运动的人才从小选拔出来,进行系统的培养,并且不断地监测其发展趋势的一个过程,它涉及如何运。
16、北京市运动员技术等级管理办法第一章总则第一条为鼓励本市运动员刻苦训练,提高运动技术水平,规范本市运动员技术等级称号,以下简称等级称号,的申请,审核,授予工作,根据国家体育总局,以下简称总局,运动员技术等级管理办法,国家体育总局令第18号,的。
17、北京市体育局关于印发北京市运动员技术等级管理办法的通知京体竞技字,2024,1号各区体育局,市体育局各直属训练单位,各有关单位,根据国家体育总局对运动员技术等级管理工作的改革和我市在运动员技术等级管理工作中面临的新情况,市体育局修订了北京市。
18、黑龙江省运动员技术等级管理规定第一章总则第一条为规范黑龙江省运动员技术等级称号,以下简称等级称号,的行政审批,以下简称审批,工作,根据国家体育总局运动员技术等级管理办法,国家体育总局令第18号,和体育总局关于中国足球协会脱钩后各类工作事项调。
19、附录A,规范性,小篮球运动员技术等级认定要求小篮球运动员技术等级认定要求见表A,1,表A,1小篮球运动员技术等级认定要求等级组别要求五星级U6组L全国比赛前八名可授予6人,2,中国小篮球联赛大区赛前八名,每队可授予6人,3,浙江省小篮球省级。