小蜗牛完美版课件1

1、蜗牛,一,蜗牛冬眠二,蜗牛进食三,蜗牛排泄四,蜗牛呼吸,蜗牛一,蜗牛冬眠,生活环境,阴暗,潮湿观察方法,用放大镜,从整体到局部身体结构,头,腹,壳,口,眼睛,触角运动方式,腹足做细波浪式运动,生活环境,阴暗,潮湿,在饲养蜗牛的过程中,你们有。

2、这样想象真有趣,小学三年级作文,200字,比大象还大的蚂蚁赵书菡从前有一只小蚂蚁，它特别小，所以经常被其他蚂蚁欺负，他想变得强大，最好比大象还大，这样就没有动物敢欺负他了。一天，他来到一颗大树下，满脑子想着怎样才能变大，这时，突然一道金光闪。

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4、猜谜语,名字叫做牛,不会拉犁头,说它力气小,背着房子走,打一动物,1,蜗牛的生活环境,2,蜗牛的食物,3,蜗牛的形态,形态多样,但身体结构结构基本相似,主要以一些植物的叶和嫩的叶芽为食物,蜗牛的介绍,小蜗牛,第一课时,读课文,1,在课文中圈。

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6、一年级科学观察记录小蜗牛小蜗牛观察记一天下午,我和爸爸去公园抓了几只蜗牛,回家后,我把它们放进一个塑料盒子里,我又在上面打了几个孔,这就是他们的家啦,我发现小蜗牛有两条长长的触角,触角上面各长着一只小眼睛,背上背着一个龙卷风似的壳,它的身体。

7、14,小蜗牛,没有脚,没有手,背上房子到处走,有谁把它碰一碰,赶紧躲进房里头,打一动物,jio,pn,du,虫字旁,口,内,蜗,w,1,蜗牛的生活环境,2,蜗牛的食物,3,蜗牛的形态,形态多样,但身体结构结构基本相似,主要以一些植物的叶和嫩。

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9、14,小蜗牛,住在,玩吧,全变了,爬呀,发芽,回来,好久,孩子,回来,孩子,爬呀,发芽,好久,住在,玩吧,全变了,小蜗牛,小蜗牛,我能行,自由朗读课文,标注自然段,小蜗牛,蜗牛一家住在小树林的旁边,春天到了,蜗牛妈妈对小蜗牛说,孩子,到小树。

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11、是牛不叫牛，不能拉犁走。说它力气小，背着房子走。,蜗牛,蜗牛是软体动物，头上有两对触角，背上有一个硬壳，他爬得非常慢。喜欢吃植物的根茎叶，是庄稼的敌人。,蜗牛的种类很多,遍布全球。世界各地有4万多种。生活在森林灌木果园菜园农田高山平地寺庙庭。

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14、14,小蜗牛,翘舌音,住,前鼻音,玩,全,变,轻声,吧呀,久回,发芽爬,回来,孩子,爬呀,发芽,好久,住在,玩吧,全变了,小蜗牛,小蜗牛,1,蜗牛一家住在小树林的旁边,2,孩子,到小树林里去玩吧,小树发芽了,3,小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回。

15、幼儿园蜗牛的牙齿等蜗牛主题科学及美术教案反思课件1活动目标1,认识身边感兴趣的小动物,了解小蜗牛的主要特征和生活习性,2,喜欢观察大自然,有了解周围的事物和现象的兴趣,好奇爱问,3,能通过收集,观察,绘画等多种活动进行探究,4,学习运用已有。

16、教科版三年级科学上册,蜗牛,蜗牛,外表看似无奇,但是,究竟它有着怎样的体型特点,它是怎样爬行的,它生活在怎样的环境中,它喜欢吃什么,它冬眠吗,它是怎样排泄和呼吸的,在那软软的皮肤色果冻似的身体里面到底隐藏着怎样的秘密呢,我们产生了这么多的问。

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18、名字叫做牛,不会拉犁头,说它力气小,背着房子走,打一动物,猜谜语,14,小蜗牛,万龙学校,董金霞,虫字旁,口,内,蜗,w,蜗牛行动迟缓,最怕阳光直射,1,认识,住,孩,等12个生字和王字旁1个偏旁,会写,对,妈,等4个字,2,借助图画,生活。

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