小学教育学

1、第七章教学,内容提要,教学的意义与任务教学活动的本质与模式教学原则教学组织形式教学方法教学手段教学过程,第一节教学的意义和任务,一,教学的意义,一,教学的概念,什么是教学,教学活动中的参与者是谁,他们各自的地位和任务是什么,教学活动的目的是。

2、2021年春季教师资格考试考试小学教育学冲刺阶段冲刺测试卷一单项选择题共30题，每题1分，每题的备选项中，只有一个最正确或最符合题意。选对每题得一分，没选或选错均不得分。1小学常用的教学方法有A讲授法谈话法讨论法演示法练习法B讲授法谈话法启。

3、小学教育学期末复习指导小学教育学期末复习指导省电大责任教师叶少玲同学们,你们好,欢迎你们学习小学教育学课程,我是叶少玲,是云南电大小学教育学课程的责任教师,在此,我将对小学教育学课程的期末复习重点作一简要说明,供修读该课程的学生正,补考复习。

4、第一节 教育的发展,一什么是教育 教育的本质：教育是人类通过有意识地影响人的身心发展从而影响自身发展的社会实践活动。其本质具有下列四层意思： 1.教育活动是人类社会特有的活动。 2.教育活动是培养人的社会实践活动。 3.学校教育是一种专门的。

5、绪论,绪论,一,教育学的产生与发展二,教育学在教师教育中的地位与作用三,怎样学习教育学,一,教育学的产生与发展,教育学的研究对象,简言之就是教育,教育学的概念,教育学是研究教育活动,揭示教育规律的科学,教育学的发展历程,一,萌芽和经验阶段。

6、教师资格考试小学教育学第三次综合检测试卷含答案及解析一单项选择题共30题，每题1分，每题的备选项中，只有一个最正确或最符合题意。选对每题得一分，没选或选错均不得分。1课外活动的主体部分是OOA科技活动B学科活动C体育活动D社会活动参考答案B。

7、小学教育学,渭南职业技术学院杨楠楠副教授,第一章绪论,教育概述小学教育学习小学教育学的意义和方法,第一节教育概述,一,教育的含义与要素,一,教育的含义广义的教育是泛指一切增进人的知识与技能,影响人的思维品德的活动,其外延包括学校教育和学校以。

8、小学教育学,第一章绪论,教育概述小学教育学习小学教育学的意义和方法,第一节教育概述,一,教育的含义与要素,一,教育的含义广义的教育是泛指一切增进人的知识与技能,影响人的思维品德的活动,其外延包括学校教育和学校以外的各种教育,学校教育是核心。

9、小学教育学教学大纲1,课程说明小学教育学课程标准课程编码,14060002,制定,审核,专业指导委员会,批准,二级学院,部,承担单位,师范学院,制定日期,2022,11,审核日期,批准日期,2,课程性质小学教育学是师范专业开设的一门重要的专。

10、第三章小学学生,本章主要内容,案例1,一份书法作业的打分,大学毕业的第一年,我回到母校教书,有一天,改学生的书法,发现有个学生写得又黑又脏,但是笔墨纵肆,有一种特别的味道,我举着朱砂毛笔,看了又看,不知怎么给分数,论,规矩,他的字实在太乱。

11、第五章 教育目的,教育有没有目的 杜威：教育无目的论 马克思：我们要考察的是专属于人的劳动。蜘蛛的活动与织工的活动相似，蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧。 但是，最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑。

12、第七章课程,第一节课程概述一,课程与课程论,一,几种不同的课程观1课程是知识,是比较早,影响相当深远的观点,也是比较传统的观点,这种观点目前仍然是最具代表性和广泛性的,强调学习者在课程面前是接受者的角色,2课程是经验,认为课程是从学习者角度。

13、面向社会人员认定教师资格,小学教育学,绪论,识记教育学,是研究教育活动,揭示教育规律的科学,领会,教育学的产生与发展,萌芽阶段形成阶段科学化阶段,第一章教育第一节教育的产生与发展,识记,教育的起源有三种不同的主张,1,生物起源说,2,心理起。

14、小学教育学名词解释教师资格证考试教育学名词解释汇总,小学,1,广义的教育,从广义上说,凡是增进人们的知识和技能,影响人们的思想观念的活动,都具有教育作用,2,狭义的教育,是指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动,主要指学校教育,3,制度化。

15、2012年下学期小学教育学复习提要,复习要点,一,知识要点绪论1,中国历史上最早专门论述教育问题的文献是,学记,2,西方最早的教育专著是,昆体良的雄辩术原理,3,夸美纽斯大教学论,最早比较完整体系的教育学著作,4,赫尔巴特发表普通教育学,形。

16、第二章 小学教育特性,本章主要内容：,视频片段：美国的小学教育与家长,案例赏析：,人教版课标本第二册课文手捧空花盆的孩子,很久以前，有位国王要挑选一个诚实的孩子做继承人。国王吩咐大臣给全国的每个孩子发一些花种，并宣布：谁能用这些种子培育出最。

17、第二章小学教育特性,1,小学教育的多重价值选择,小学教育养育生命的价值凸显,案例在美国,曾发生过这样一个故事,1968年,内华达州一位叫伊迪丝的3岁小女孩告诉妈妈,她认识礼品盒上,OPEN,的第一个字母,O,这位妈妈听后非常吃惊,问她是怎么。

18、八月教师资格考试小学教育学同步测试附答案一单项选择题共30题，每题1分，每题的备选项中，只有一个最正确或最符合题意。选对每题得一分，没选或选错均不得分。1O是认识和把握教学活动多样性的关键。A教学本质B教学模式C教学内容D教学方法参考答案B。

19、第二章 小学教育特性,1.小学教育的多重价值选择,小学教育养育生命的价值凸显,案例 在美国，曾发生过这样一个故事：1968年，内华达州一位叫伊迪丝的3岁小女孩告诉妈妈，她认识礼品盒上OPEN的第一个字母O。这位妈妈听后非常吃惊，问她是怎么认。

20、Wenyan第六章教育的组成部分,y德智育美育体育,德育德育的内涵少学德育实施的途径德育的功能一小学德育的内容和任务,德育的内涵y内涵,培养学生品德的教育,定义,教育工作者组织适合受教育者品德成长的价值环境,促进他们在道德,思想,政治等方面。