细胞的癌变

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3、案例名称细胞的癌变科目生物教学对象高一学生课时一课时一,教材内容分析本节课为中学生物必修一分子与细胞第六章,细胞的生命历程,中的第四节,本节课首先从明星动身,导出癌症很可怕,然后进行介绍,什么是癌细胞,然后介绍癌细胞在形态,结构及增殖等方面。

4、1,晒太阳对人体有什么好处,日光浴使皮肤生发层细胞中的胆固醇在紫外线照射下转化成维生D,可以预防佝偻病,骨质疏松症,同时在紫外线的照射下,表皮细胞可以产生黑色素,保护内部组织和器官,2,如何正确处理日光浴与预防紫外线过度辐射之间的关系,a尽。

5、2002年我国人口死亡原因统计,前七位,新课导入,单位,万,全球每年新增癌症病例,世界卫生组织国际癌症研究中心预测,2020年全世界癌症发病率将比2003年增加50,全球每年新增癌症患者人数将达到1500万人,据2000年卫生事业发展情况统。

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8、第六章第四节细胞的癌变课前预习学案一,预习目标预习,初步了解癌细胞的主要特征,常见的致癌因子和恶性肿瘤的防治以及如何选择健康的生活方式,二,预习内容1,癌细胞的主要特征癌细胞是指,癌细胞的主要特征a在适宜的条件下,癌细胞能够,b癌细胞的形态。

9、最新人教版高中生物必修一第六章4节细胞的癌变教学设计一,教学目标的确定目前威胁人类健康的,四大杀手,为,心血管病,癌症,糖尿病,艾滋病,据不完全统计,因病死亡的总死亡率中,癌症居第二位,仅次于心血管病,依据注重与现实生活的联系的课程理念,和。

10、1.6.4 细胞的癌变,你知道威胁人类健康的四大杀手吗, 1.心血管病 2.癌症 3.艾滋病 4.糖尿病,单位:万,全球每年新增癌症病例,世界卫生组织国际癌症研究中心预测:2020年全世界癌症发病率将比2003年增加50,全球每年新增癌症患。

11、回扣基础要点一,细胞的分化1,概念,在个体发育中,由增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生的过程,2,特点,普遍性,持久性,稳定性和,第14课时细胞的分化,衰老,凋亡和癌变,必备知识梳理,一个或一种细胞,稳定性差异,不可逆性,3,意义。

12、考点一细胞的分化与细胞的全能性,基础知识整合,1细胞分化的概念,在个体发育中,由增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生差异的过程,2意义,1,细胞分化是生物的基础,2,细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向,有利于提高各种的效率,3实质。

13、细胞癌变机制的几种假说CellularMechanismofNeoplasm,03临七二大班文洁,晶星会筒税着蛋烩攀死删桶停堑斌骂舰辱综边摄瞥捐猪后丫幽咋睫烁逞奠细胞癌变机制的几种假说细胞癌变机制的几种假说,表型水平,分子水平,化学致癌假说。

14、抓住3个基础知识点,掌握2个核心考点,高效训练6道题,提能,课时限时检测,第3讲细胞的分化,衰老,凋亡和癌变,抓住3个基础知识点掌握2个核心考点高效训练6道题提课时限时检,一,细胞分化和细胞的全能性1细胞分化,1,概念,在个体发育中,由,产。

15、细胞癌变,生活中引起细胞癌变的物质及其诱癌机理,肺细胞癌变,兹洗舶城黔诬墙昂摄褒徒匪瞻付辨揉参弓妒花枯项广裂虐苑获绵嚎忽镇攫细胞癌变机理细胞癌变机理,我们身边那些物质会诱发细胞癌变呢,一般来说,分为以下三类,一,物理诱癌因子二,化学诱癌因子。

16、一,细胞的分化1,实质,是基因的结果,遗传物质没有发生改变,2,结果,一个或一种细胞增殖的后代细胞在,和上发生稳定性差异,功能进一步特异化,3,特点,1,生物界普遍存在,2,可持久贯穿于生物体整个生命进程中,是不可逆的,细胞分化,衰老,凋亡。

17、第13讲细胞的分化细胞的衰老和凋亡细胞的癌变,按图索骥,基因的选择性表达,稳定性,持久性,普遍性,端粒学说,无限增殖,易扩散和转移,彝吗郊朗雀偶靖侯壤牟防管届俐萧灼印躇瓤悼刃自蓄逊疯示鞍队诡囊由涉第13讲细胞的分化细胞的衰老和凋亡细胞的癌变。

18、第13讲细胞的分化细胞的衰老和凋亡细胞的癌变,按图索骥,基因的选择性表达,稳定性,持久性,普遍性,端粒学说,无限增殖,易扩散和转移,役便雇敦碎觉辉甸杆益拳汕势断铅末斤壤掉双吭吃聋逃陆舱钞擎踪憋监棕第13讲细胞的分化细胞的衰老和凋亡细胞的癌变。

19、第3节细胞的衰老和凋亡第4节细胞的癌变,岁月不饶人,时光流逝,白发,皱纹,老年斑,耳聋,眼花行动迟缓,记忆力减退,1,老年人体内有没有幼嫩的细胞,2,年轻人体内有没有衰老的细胞,有,如造血干细胞一生都能增殖分化产生各种类型的血细胞,有,如皮。

20、第十九章细胞的癌变,炬痕司涌匹初撼判甸引训叠伴块厅抒浆侮每马慌求娄前抉猾衙漠枪洒斋琴第十九章细胞的癌变第十九章细胞的癌变,一,癌的一般特性1,概念肿瘤,tumor,在致瘤因素作用下,细胞的增殖活动失常,突破了正常的调控机制而异常快速增殖,形。

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