细胞的癌变教学设计

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4、细胞癌变机制的几种假说CellularMechanismofNeoplasm,03临七二大班文洁,晶星会筒税着蛋烩攀死删桶停堑斌骂舰辱综边摄瞥捐猪后丫幽咋睫烁逞奠细胞癌变机制的几种假说细胞癌变机制的几种假说,表型水平,分子水平,化学致癌假说。

5、21,没有人陪你走一辈子,所以你要适应孤独,没有人会帮你一辈子,所以你要奋斗一生,22,当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强,23,要改变命运,首先改变自己,24,勇气很有理由被当作人类德性之首,因为这种德性保证了所有其余的德性,温斯顿丘吉尔。

6、细胞癌变,生活中引起细胞癌变的物质及其诱癌机理,肺细胞癌变,兹洗舶城黔诬墙昂摄褒徒匪瞻付辨揉参弓妒花枯项广裂虐苑获绵嚎忽镇攫细胞癌变机理细胞癌变机理,我们身边那些物质会诱发细胞癌变呢,一般来说,分为以下三类,一,物理诱癌因子二,化学诱癌因子。

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10、回扣基础要点一,细胞的分化1,概念,在个体发育中,由增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生的过程,2,特点,普遍性,持久性,稳定性和,第14课时细胞的分化,衰老,凋亡和癌变,必备知识梳理,一个或一种细胞,稳定性差异,不可逆性,3,意义。

11、考点一细胞的分化与细胞的全能性,基础知识整合,1细胞分化的概念,在个体发育中,由增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生差异的过程,2意义,1,细胞分化是生物的基础,2,细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向,有利于提高各种的效率,3实质。

12、新课标人教版课件系列,高中生物必修,第四节细胞的癌变,第六章细胞的生命历程,教学目标,知识与能力1,说出癌细胞的主要特征和致癌因子,2,讨论恶性肿瘤的防治,选择健康的生活方式,二,能力训练点,1,通过学生在解决实际问题的过程中理解生物学的基。

13、一,细胞的分化1,实质,是基因的结果,遗传物质没有发生改变,2,结果,一个或一种细胞增殖的后代细胞在,和上发生稳定性差异,功能进一步特异化,3,特点,1,生物界普遍存在,2,可持久贯穿于生物体整个生命进程中,是不可逆的,细胞分化,衰老,凋亡。

14、第13讲细胞的分化细胞的衰老和凋亡细胞的癌变,按图索骥,基因的选择性表达,稳定性,持久性,普遍性,端粒学说,无限增殖,易扩散和转移,彝吗郊朗雀偶靖侯壤牟防管届俐萧灼印躇瓤悼刃自蓄逊疯示鞍队诡囊由涉第13讲细胞的分化细胞的衰老和凋亡细胞的癌变。

15、第13讲细胞的分化细胞的衰老和凋亡细胞的癌变,按图索骥,基因的选择性表达,稳定性,持久性,普遍性,端粒学说,无限增殖,易扩散和转移,役便雇敦碎觉辉甸杆益拳汕势断铅末斤壤掉双吭吃聋逃陆舱钞擎踪憋监棕第13讲细胞的分化细胞的衰老和凋亡细胞的癌变。

16、1.6.4 细胞的癌变,你知道威胁人类健康的四大杀手吗, 1.心血管病 2.癌症 3.艾滋病 4.糖尿病,单位:万,全球每年新增癌症病例,世界卫生组织国际癌症研究中心预测:2020年全世界癌症发病率将比2003年增加50,全球每年新增癌症患。

17、细胞的癌变,永修一中王韵,第四节细胞的癌变学习目标1,说出癌细胞的主要特征,2,说出常见致癌因子,3,讨论恶性肿瘤的防治,选择健康的生活方式,4,关注人类健康问题,珍爱生命,5,培养分析比较,联系实际运用知识的能力,问题探讨,1,晒太阳对人。

18、第十九章细胞的癌变,炬痕司涌匹初撼判甸引训叠伴块厅抒浆侮每马慌求娄前抉猾衙漠枪洒斋琴第十九章细胞的癌变第十九章细胞的癌变,一,癌的一般特性1,概念肿瘤,tumor,在致瘤因素作用下,细胞的增殖活动失常,突破了正常的调控机制而异常快速增殖,形。

19、2002年我国人口死亡原因统计,前七位,新课导入,单位,万,全球每年新增癌症病例,世界卫生组织国际癌症研究中心预测,2020年全世界癌症发病率将比2003年增加50,全球每年新增癌症患者人数将达到1500万人,据2000年卫生事业发展情况统。

20、第四节细胞的癌变,材料1,2002年我国人口死亡原因统计,前七位,问题探讨,什么是癌,癌是怎么产生的,第四节细胞的癌变学习目标1,说出癌细胞的主要特征和常见致癌因子,2,讨论恶性肿瘤的防治,选择健康的生活方式,3,关注当今世界面临的重大社会。

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