协同进化与生物多样性的形成

1、某种兰花和专门给它传粉的蛾,问题探讨,达尔文曾经发现一种兰花长着西昌的花距，其底部储存着花蜜。达尔文推测，这种花的形成绝不是偶然，肯定存在这样的昆虫，它们生有同样细长的吸管似的口器，可以从花距中吸到花蜜。大约50年以后，研究人员果然发现了这。

2、三共同进化和生物多样性的形成,资料一,动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊进行研究时发现,东岸的羚羊群的奔跑速度比西岸的羚羊每分钟竟快13米,为何差距如此之大,经过观察和科学实验,动物学家终于明白,东岸的羚羊之所以强健,是因为它们附。

3、第二章物种起源与生物多样性演化,内容提要,本章重点论述了物种概念,物种起源与形成方式,生物进化规律及其原因,生物多样性进化的主要历程,生物多样性与环境关系,以及生物多样性演化与地质历史,第四纪冰期和大陆漂移对生物多样性的影响,任何生物都有起。

4、三共同进化和生物多样性的形成,资料,动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊进行研究时发现,东岸的羚羊群的奔跑速度比西岸的羚羊每分钟竟快13米,为何差距如此之大,经过观察和科学实验,动物学家终于明白,东岸的羚羊之所以强健,是因为它们附近。

5、物种进化与生物多样性的形成,是指能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物,一,物种的概念,二,新物种的形成过程,新物种形成三部曲,变异,选择,隔离,隔离不同种群间的个体,在自然条件下基因不能自由交流的现象,3,地理隔离,同一种生物。

6、抓住3个基础知识点,掌握2个核心考点,高效训练6道题,提能,课时限时检测,第4讲现代生物进化理论,一,现代生物进化理论的由来1拉马克的进化学说,和,是生物不断进化的原因,生物是由低等到高等逐渐进化的,抓住3个基础知识点,用进废退,获得性遗传。

7、第二节 现代生物进化理论的主要内容,你看过自私的基因这本书吗作者为什么用这样的标题呢基因是没有欲望的，但用拟人化的方式思考问题，有时却是有用的。虎有成千上万个基因，有的决定牙齿的锐利程度，有的决定肌肉的粗壮程度等。,讨论,把自己想像成虎体内。

8、现代生物进化理论的基本观点,进化的基本单位是,进化的实质是,物种形成的基本环节是3个：,1. 不定向，提供进化的原材料,种群,种群基因频率的改变,2. 种群的基因频率定向改变决定进化 的方向,3. 物种形成的必要条件,突变和基因重组,自然选。

9、专题复习现代生物进化理论,一,拉马克的进化学说1主要内容,P110,1,地球上所有的生物都不是神造的,而是由进化而来的,2,生物进化的顺序是由低等到逐渐进化的,3,生物进化的原因是由于和,2意义,反对神创论和,奠定了生物进化论的科学基础,更。

10、第一节种群动态第二节种群的进化与选择一,基因库和基因频率二,变异和遗传漂变三,自然选择模型四,两种进化动力的比较五,自然选择的类型六,渐变群七,物种形成八,进化对策第三节种内关系第四节种间相互作用,第三章种群生态学,遗传生态学,种群数量动态。

11、三,共同进化与生物多样性的形成,在自然界,一种植物专门由一种昆虫传粉的情形很常见,昆虫传粉的专门化对植物繁衍后代有什么意义,资料1,资料2,动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊进行研究时发现,东岸的羚羊群的奔跑速度比西岸的羚羊每分钟。

12、三,共同进化与生物多样性的形成,在自然界,一种植物专门由一种昆虫传粉的情形很常见,昆虫传粉的专门化对植物繁衍后代有什么意义,资料1,资料2,动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊进行研究时发现,东岸的羚羊群的奔跑速度比西岸的羚羊每分钟。

13、三 共同进化和生物多样性的形成,资料一：,动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊进行研究时发现，东岸的羚羊群的奔跑速度比西岸的羚羊每分钟竟快13米。为何差距如此之大,经过观察和科学实验，动物学家终于明白，东岸的羚羊之所以强健，是因为它。

14、电力市场及竞价模型框架,0,概述1,独立调度与竞价规则2,发电厂商行为反应函数,1,3,发电厂商行为反应函数,2,政府的调控措施发电市场的运营模拟分析6,结论,0,概述,电力生产的经济学特征,规模效益显著很低的用电需求弹性很高的存储成本存在。

15、云南19县市小兽体表蚤类群落生态与协同进化的研究大理学院硕士学位论文云南19县市小兽体表蚤类群落生态与协同进化研究姓名,张胜勇申请学位级别,硕士专业,病原生物学指导教师,郭宪国20080606云南县市卜兽体表蚤类群落生态与协同进化研究云南县。

16、协同进化和生物多样性,地理隔离,因地理屏障阻碍基因交流,如两个池溏中的鲤鱼,两种标志,现代生物进化理论中的,两两三三,生物进化的标志,种群基因频率的改变,物种形成的标志,生殖隔离的形成,生殖隔离,两物种间不能进行基因交流,两种隔离,隔离是新。

17、6,4协同进化与物种多样性的形成,问题探讨达尔文曾发现一种兰花长着细长的花距,其底部储存着花蜜,达尔文推测,这种花的形成绝不是偶然的,肯定存在这样的昆虫,它们生有同样细长的吸管似的口器,可以从花距中吸到花蜜,大约50年以后,研究人员果然发现。

18、第4节协同进化与生物多样性的形成,第4节协同进化与生物多样性的形成课程标准要求核心素养对接学,协同进化,自主梳理,不同物种,厌氧,好氧,选择,影响,协同进化自主梳理,典例1下列选项不支持协同进化观点的是,A,昆虫和体内共生菌的关系B,有长着。