写字课上下结构的字

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8、低年级写字教学有效性研究的课题研究方案低年级写字教学有效性研究的课题研究一,课题提出的背景郭沫若曾说,培养中小学生写好字,不一定要人人都成为书法家,总要把字写得合乎规范,比较端正,干净,容易认,小学语文教学大纲也明确指出,写字是一项重要的语。

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