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5、大班数学教案新17篇单双数活动目标,1,认识单数和双数,能正确区分10以内的单双数,2,发展观察能力和比较能力,活动准备,1,10的数字卡片,幼儿每人1张圆点数量不同的卡片,卡片上有1,10数量的圆点,活动过程,一,学习区分10以内的单双数。
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8、17第十七章领导第十七章领导选择题1,分析了能将领导者从非领导者中区分出来的个性特质的理论是a,行为理论b,特质理论c,权变理论d,目标路径理论2,同有效的领导相关a,内在驱动力b,诚实c,智慧d,以上各项3,的领导者通常给予群体成员充分的。
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10、认识年月日,自主练习,合作探索,情境导入,关于年,月的知识你知道哪些呢,一,情境导入,一年有12个月,一年有365天,有时有366天,探索活动要求,1,仔细阅读年历卡,你能从中发现哪些有关年,月的知识,2,比较这些年历卡有什么相同之处和不同。
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14、17交通工具教案17交通工具教案一,教学目标知识与技能学会根据需要合理地选择交通运输方式,能够设计合理,经济的旅游路线,能用简练的词汇对几种常见交通工具的优点和不足进行准确的描述,过程与方法能够根据自己的标准,对收集到的各种交通工具进行分类。
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20、宏观第十七章思考题答案详解第十七章思考题解析一,思考题,基础知识题,二,思考题,名校试题或历年考研真题,表示实际国民收入的需求与价格水平的关系,总需求函数的图像叫做总需求曲线,财富效应是指由于金融资产价格上涨,导致金融资产持有人财富的增长。