心理学概论

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3、第十章人格,本章概要,人格的内涵是什么,人格结构包括哪些方面,性格与气质,能力的关系是怎样的,人格的形成和发展与那些因素有关,人格测量有那些方法,第一节人格概述,一,什么是人格Personality源自persona原意为希腊罗马时代戏剧演。

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7、第二章心理学研究方法,彼此不见面的交流,第三方在亲和力,社交能力和智力三个维度上为他们的吸引力,魅力,打分,他们让青年男士与素未谋面的女士通过电话交谈在通话前,每位男士得到一位女士的基本资料,包括一张对方的照片有些人拿到了非常漂亮的,有些人。

8、第九章能力,本章概要,能力的内涵是什么,能力与知识,技能的关系是怎样的,能力包括那些种类,能力发展有那些个别差异,遗传,环境与社会实践在能力的形成和发展中各具有什么作用,第一节能力概述,一,什么是能力,一,能力的涵义能力的概念很复杂,一般认。

9、心理学概论,主要内容,第一章导论,1,第二章心理过程,2,第三章个性心理,3,第四章心理发展,4,心理学的研究领域和学科性质,1,心理学的研究方法,2,心理学的发展历史与流派,3,第一章导论,第一节心理学的研究领域与学科性质,一,心理学,p。

10、第五章表象和想象,本章概要,表象和想象是什么性质的心理现象,想象有什么功能,想象的种类有哪些,第一节表象,一,表象概述,一,什么是表象1,概念表象,image,又称意象,指事物不在面前时,在头脑中出现的事物的形象,2,认知心理学的观点从信息。

11、第七章意志,本章概要,什么是意志,意志行动的心理过程是怎样的,意志对行为的调节作用是如何实现的,意志品质包括哪些方面,第一节意志概述,一,什么是意志与意志行动,一,意志的涵义与作用1含义,个体自觉地确立目的,调节支配自己的行为,克服困难,实。

12、第三章心理活动的生理基础,2,Broca医生,工人脑部受伤额叶外侧不能说话,但能理解他人的语言,Broca区,3,心理是怎样产生的,心理是神经系统的功能,人的精神活动是神经系统活动的结果,4,Anatomy解剖学,人体,无脑畸形儿,不能产生。

13、第四章记忆,本章概要,人的记忆经由那些过程完成的,记忆是如何形成知识如何输入大脑的,记忆是如何存储的,遗忘是如何的产生,原因是什么,知识的提取有那些方式,第一节记忆概述,一,记忆的一般概念什么是记忆记忆是过去经验在头脑中的反映,是在头脑中积。

14、职业心理学概论,周红燕人文社会科学系邮箱,hongyan,为什么要学这门课,认识职业与职业自我为职业选择和进入职场做准备合理地职业生涯规划世界首富盖茨打工皇帝唐骏学会应对职场心理危机,教学目标,掌握有关职业心理的基本概念和理论掌握职业心理相。

15、心理学概论,管窥现代心理科学,第一章,心理学研究什么和如何进行研究,本章概要,什么是心理学,什么不是心理学,心理学研究什么,心理学家如何进行研究,心理科学的发展,引言,民俗心理学和科学心理学,从某种角度而言,每个人都是心理学家,我们都会为理。

16、人格心理学PersonalityPsychology,南京中医药大学张秀琴,课程主旨,人格心理学是应用心理学专业的基础课,通过人格心理学这门课程的学习,应用心理学的学生能对精神分析,行为主义,认知主义,特质论等重要理论比较熟悉,同时通过实验。

17、意识,一个古老而难解的谜,第二章,意识与注意,本章概要,什么是意识,什么是无意识,意识与其他心理过程有什么关系,意识还有哪些其他形式,注意有什么特点,注意有哪些规律,引子,从,飞行员疲劳,谈起,每天我们都处于多种多样的认知活动当中集中注意力。

18、第七章情绪和情感,本章概要,情绪与情感是什么性质的心理现象,情绪与情感有什么功能,情绪与情感的种类有哪些,情绪调节有那些方式,第一节情绪与情感概述,一,什么是情绪与情感人在认识世界,改造世界的过程中,不是无动于衷的,俗语说,人非草木,孰能无。

19、心理学概论,上海市教师资格证书专业培训课程,第一章导论第一节心理学的研究领域和学科性质一,心理学的研究领域定义心理现象的两个方面,心理过程,个性心理心理过程,认识过程,情绪过程,意志过程,个性心理个性倾向性,需要,动机,兴趣,理想,价值观。

20、第一章管理心理学概论学习目标,1,了解管理心理学的定义,研究对象和研究范围,2,了解管理心理学的形成和发展过程,3,了解管理心理学的学科性质,理论框架和内容体系,4,认识学习管理心理学在理论和实践上的意义,第一章管理心理学概论第一节管理心理。