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1、人类的聚居地聚落第2课时,学习目标,懂得保护世界文化遗产的意义。,欣赏世界文化遗产图片，举例分析聚落发展变化对文化遗产影响的利与弊，说出保护文化遗产的意义。,情境导入,随着城市化进程的加快，传统聚落该何去何从,课堂探究,文化遗产是人类经历漫。

2、化学元素与人体健康,第十二单元 化学与生活,在贵州省毕节地区织金县普翁乡化 落村流行着这样一种病，从儿童到成人， 个个长着一副黄褐色的牙齿，而孩子一 旦长到成人，就会开始浑身骨头酸痛， 35岁以后，76的人就会出现腰无法直立，腿无法并拢，严。

3、ThespiritofChristmas,SectionB,2a,2e,Objective,1,LearnaboutChristmas2,Learntoinfer3,Thinkaboutthespiritsoffestivals,2a,Wh。

4、课前加油站,互助,互勉,互爱,共赢,圣诞颂歌,查尔斯狄更斯,英国著名作家,批判现实主义文学的主要代表人物,小说作品主要有雾都孤儿双城记,远大前程其中圣诞颂歌中成功塑造的主人公,已成为西方文学作品中,吝啬鬼,的经典形象。

5、新鲁教版九年级化学4,2物质组成的表示,第一课时,教案第二节物质组成的表示第一课时教案,教学目标,知识与能力,1,能正确书写常见物质的化学式,读出化学式,说出化学式的含义,根据物质的化学式能判断出物质的组成元素和微粒构成,2,在正确书写化学。

6、第三单元溶液检测题本检测题满分,100分,时间,60分钟一,选择题,本题包括20个小题,每小题2分,共40分,1,2013上海,厨房中的物质放入足量的水中,充分搅拌,不能形成溶液的是,A,食用油B,白醋C,白糖D,食盐2,下列溶液中,溶剂不。

7、知识管理,学习指南,归类探究,当堂测评,分层作业,第五单元定量研究化学反应,到实验室去,探究燃烧条件,学习指南,知识管理,归类探究,温度要达到着火点,要有可燃物,需要氧气,使温度降低到物质的着火点以下,将可燃物与氧气,隔绝,当堂测评,D,C。