新目标初中英语七级下册Unit

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1、Whatdoeshelooklike,Unit7,SectionA,3a,4,Letstalk,good,looking好看的,popular受欢迎的,good,looking好看的,blonde金黄色的,thecaptainof的队长,t。

2、教学理念,培养学生自主学习能力,引导学生从他们自己口中说出应掌握的学习内容,教学目标,知识目标,能力目标,情感目标,教学重点,教学难点,教学设计,第一课时,设计目的,引导学生自己说出来,猜猜我最喜爱的食品,狭义任务型教学,设计目的,交际用语。

3、人教版新目标初中英语八年级下册Unit7reading说课稿本课是一节阅读课,篇幅比较长,词汇量大,单词短语达28个,一节课处理妥当不太现实,因此,我处理这种阅读课一般用两节课来完成,第一节侧重阅读理解,掌握文章大意,第二节精讲精练,对知识。

4、教材依据,七年级下第单元,第课时,授课对象,通过第一个课时的学习,学生对长相的描述有了初步的认识,教学目标,通过本课的学习,使学生能够较熟练运用所学的英语知识描述一个人,尤其是外貌,语言知识目标,掌握本课的重点词汇,能正确使用恰当的语句表述。

5、教案一,教学目标,知识目标,单词,句型,能力目标,通过学习本课,学生能够用英语互相讨论喜欢与不喜欢的食品,情感目标,讨论美食,享受生活美味,提倡健康合理膳食,二,教学重点,掌握关于食物的词汇,三,教学难点,学会使用交际用语,四,教学设计,通。

6、人教版初中英语八年级下册Unit7reading精品学案Wouldyoumindkeepingyourvoicedown,学案Step1Pre,reading,阅读准备,InsomeAsianschools,studentsarenotal。

7、七年级下册,学完本单元后,学生应能,谈论人物的外貌特点,使用询问人物外貌及回答,学会使用外貌的形容词,和短语,使用询问人物外貌,熟悉人物外表特征的提问及回答,掌握运用和描述人物外貌,能描绘人物现在和过去相貌的不同,写短文描述他人,能仔细观察。

8、新目标初中英语七年级下册教案学完本单元后,学生应能知道,更多有关食物的词汇,等,使用询问并招待客人,使用并联想到的用法及两者的区别,会用在餐馆点菜,分辨可数名词与不可数名词,区别,与,的用法,会表达个人对食品的喜好,明白作定语的名词通常不用。

9、新目标初中英语七年级上册,教案学完本单元后,学生应能,能够掌握常见物品的英文表达,能够询问教室物品或文具名称并找到物主,体会一般疑问句的用法,巩固所学单词的拼写,学习如何写,失物招领,寻物启事,运用的一般疑问句及其答句,引导的特殊疑问句及其。

10、教材分析,本课是新目标英语八年级上册第单元,教材以,为中心话题,学习用月份和序数词描述日期,让学生会询问别人的生日,本课教学内容与学生的实际生活密切相关,易于引发学生运用简单的英语进行交际和交流,学情分析,在小学五年级时,学生就已学习了个月。

11、新目标初中英语七年级上册,教案学完本单元后,学生应能,学会运用一些表示颜色,形状,大小的形容词,通过介绍服装,掌握一些常用的服装名词,通过介绍服装,学习,询问价格和颜色,的句型,学习数词,学习名词单,复数的使用和指示代词,的用法。

12、Unit8Whenisyourbirthday,SectionA1a,2d,Period1,Whatdoyouhear,听到,inthesong,Listenandrepeat,January2,February3,March4,April。

13、教案,教材分析,本单元主要是谈论物品所在地,在第一单元我们接触到了引导的特殊疑问句和介词,第二单元接触到了名词的复数,本单元开始正式学习引导的特殊疑问句,名词的复数和介词,为以后特殊疑问句,名词的复数和介词的继续学习奠定了坚实的基础,它在本。

14、新目标初中英语七年级上册教案学完本单元后,学生应能,学会认知家庭成员,了解家庭关系,掌握个家庭亲属称谓的单词读音及拼写,学会介绍人,识别人,通过认知家庭成员及关系学会使用指示代词复数,的用法,包括一般疑问句和否定句式,能写一封书信,能比较熟。

15、一,单元整体分析本单元是围绕,展开教学活动的,这就要求学生掌握表示物品的单词,同时也要掌握物品摆放位置的表达方式,即能用,提问并用方位介词,来回答,熟悉引导的特殊疑问句和一般疑问句及回答,继而学习,与名词单复数的关系,在日常生活当中,能用本。

16、七上,复习课教学案例一教材分析语言功能,谈论方位,表述方位目标语言,句型,重点词汇,本单元的物品词汇,介词,二教学设计,一,课堂任务设计思路,本课是一节说和写的复习课,重点是写,由五个任务组成,其中第五个任务分两步,由浅入深,逐层递进,形成。

17、Unit6Doyoulikebananas,PeriodOne,ba,br,f,h,i,o,sa,st,t,bananas,broccoli,Frenchfries,hamburger,icecream,orange,salad,straw。

18、Everyoneisspecial人人都很特别,Unit7,Whatdoeshelooklike,SectionA1a,3,HaiyouMiddleSchoolWang,iaoye,tall,Whatdoeshelooklike,Heis。

19、Unit4Wheresmybackpack,Period3SectionB1a,2b,ByLuLilifromYanjiangMiddleSchool,Doyouwanttoknowmoreaboutme,你们想了解我更多吗,Ilikema。

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