新人教版数学六年级上册位置与方向二例1教学课件

1、用方向和距离确定位置,六年级上册第二单元,位置与方向,二,执教者,陈振勇,1,我们学过哪些确定物体位置的方法,2,以你为中心,说说周围同学分别在你的什么方向,一,复习铺垫,北,东北方向,西北方向,西,东,西南方向,东南方向,南,3,请同学们。

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4、新城学校六年级数学上册第二单元第一课时教学设计上课时间,第周星期课题位置与方向主备人教者教学目标1,能根据方向和距离在平面图上标出物体的位置,2,在由实物到绘制坐标图的抽象过程中渗透坐标的思想,发展空间观念,3,在具体情境中感受数学与生活的。

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6、用方向和距离确定位置,第二单元,位置与方向,二,气象专家,在A市东南沿海方向已形成一股较强台风,台风将直接影响A市,A市,东,北,南,西,气象专家,在A市东南沿海方向已形成一股较强台风,台风将直接影响A市,A市,东,北,南,西,5号台风中心。

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11、用方向和距离确定位置,第二单元,位置与方向,二,气象专家,在A市东南沿海方向已形成一股较强台风,台风将直接影响A市,A市,东,北,南,西,气象专家,在A市东南沿海方向已形成一股较强台风,台风将直接影响A市,A市,东,北,南,西,台风中心,请。

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15、用方向和距离确定位置,第二单元：位置与方向二,气象专家,在A市东南沿海方向已形成一股较强台风，台风将直接影响A市。,A市,东,北,南,西,气象专家,在A市东南沿海方向已形成一股较强台风，台风将直接影响A市。,A市,东,北,南,西,5号台风中。

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17、新城学校六年级数学上册其次单元第一课时教学设计上课时间,第一周星期课题位置与方向主备人章教学目标1,能依据方向和距离在平面图上标出物体的位置,2,在由实物到绘制坐标图的抽象过程中渗透坐标的思想,发展空间观念,3,在具体情境中感受数学与生活的。

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20、用方向和距离确定位置,第二单元：位置与方向二,65,1 画一条射线。,3在量角器 65刻度线的地方点一个点。,4以画的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。,65,5 画完后在角上标上符号，写出度数。,2 使量角器中心和射线的端点重。