西师大版数学三下轴对称图形课件之三

1、轴对称图形,西师大版三年级数学下册,教学目标,本节课我们来认识一些轴对称图形,同学们要了解什么样的图形是轴对称图形,轴对称图形有什么特点,沿虚线剪开,比一比,打开,对称轴,这样的图形就叫做轴对称图形,把镜子放在虚线上,看一看镜子中的图形和整。

2、13,1轴对称图形,13,1轴对称图形,加拿大国旗,澳门特区区徽,脸谱艺术,车标设计,观察下面的图形有什么共同的特征,请你想一想,将上图中的每一个图形沿某条直线折叠,直线两旁的部分能完全重合吗,探究新知,要仔细观察哦,轴对称图形定义,如果沿。

3、轴对称图形,西师版数学三年级下册,西师大版三年级数学下册,学习目标,1,经历观察,操作,交流等活动过程,能认识轴对称图形,2,充分感受数学中的对称美,激发学习数学的信心,观察这只蝴蝶,你发现了什么,等边三角形,正六边形,扇形,圆,十字星,心。

4、轴对称图形,西师大版三年级数学下册,学习目标,1,经历观察,操作,交流等活动过程,能认识轴对称图形,2,充分感受数学中的对称美,激发学习数学的信心,下面哪些图形是轴对称图形,对称轴,看一看,你发现了什么。

5、13,1轴对称图形,13,1轴对称图形,加拿大国旗,澳门特区区徽,脸谱艺术,车标设计,观察下面的图形有什么共同的特征,请你想一想,将上图中的每一个图形沿某条直线折叠,直线两旁的部分能完全重合吗,探究新知,要仔细观察哦,轴对称图形定义,如果沿。

6、轴对称图形,西师大版三年级数学下册,学习目标,1,经历观察,操作,交流等活动过程,能认识轴对称图形,2,充分感受数学中的对称美,激发学习数学的信心,1,看一看,你发现了什么,这些图形都是对称的,返回,2,沿虚线折一折,轴对称图形,中间对折的。

7、西师大版三年级数学下册,轴对称图形,学习目标,通过观察和动手操作,使同学们初步体会生活中的对称现象,认识轴对称图形的一些基本特征,2,同学们在认识和制作简单的轴对称图形的过程中,感受到物体或图形的对称美,激发对数学学习的积极情感,美丽的剪纸。

8、轴对称图形的认识,人教版二下第三单元,试一试,小亮,小红,小兰,想一想,他们分别会看到什么图形,试一试,下面的图形分别是谁看到的,小红,小兰,小亮,小红,小亮,小兰,图片欣赏,蝴蝶,秋天落叶,蜻蜓,生活中的实物,图片欣赏,加拿大国旗,澳门特。

9、轴对称图形,西师大版三年级数学下册,学习目标,1,经历观察,操作,交流等活动过程,能认识轴对称图形,2,充分感受数学中的对称美,激发学习数学的信心,规模宏大的对称式宫殿建筑,中国最具魅力的国粹之一京剧脸谱,汽车车标和交通标志,日常生活用品。

10、轴对称图形,图片欣赏,蝴蝶,秋天落叶,蜻蜓,生活中的实物,图片欣赏,加拿大国旗,澳门特区区徽,国旗与徽标,这类图形有什么共同的特征,像这样,对折后两边能够完全重合的图形就是轴对称图形,这条直直的折痕就是对称轴,0,c,分组讨论汇报成果,哪些。

11、轴对称图形,西师大版三年级数学下册,学习目标,1,经历观察,操作,交流等活动过程,能认识轴对称图形,2,充分感受数学中的对称美,激发学习数学的信心,动手做一做,剪一只美丽的蝴蝶,这些图形有什么特点,观察上面的图形,这些图形有什么特点,如果一。

12、北师大版三年级数学下册,轴对称图形,执教者高向华,钒个菱褐育鲍炽辕伞红泻忘刷谤室堡灭嘲第漾词蹬湃果波男终个栏谷丝悦北师大版数学三年级下册轴对称图形PPT课件2北师大版数学三年级下册轴对称图形PPT课件2,看看下面图形,政确社挨毒搪得凉违迂坝。

13、15,1轴对称图形,15,1轴对称图形,欣赏精美图片,中国戏曲脸谱,李天王,巨灵神,张飞,盖书文,李逵,北京天安门,斯里兰卡,印度泰姬陵,法国艾菲尔铁塔,加拿大国旗,澳门特区区徽,脸谱艺术,车标设计,观察下面的图形有什么共同的特征,请你想一。

14、轴对称图形,西师大版三年级数学下册,学习目标,1,联系生活,通过观察和动手操作,使同学们初步体会生活中的对称现象,认识轴对称图形的一些基本特征,2,同学们在认识和制作简单的轴对称图形的过程中,感受到物体或图形的对称美,激发对数学学习的积极情。

15、制作者,张建安,轴对称图形,洛阳市孟津县金村中心小学,西师大版三年级数学下册,学习目标,1,联系生活,通过观察和动手操作,使同学们初步体会生活中的对称现象,认识轴对称图形的一些基本特征,2,同学们在认识和制作简单的轴对称图形的过程中,感受到。

16、轴对称图形,轴对称图形,你知道吗,爱菲尔铁塔,法国,你知道吗,天安门,你知道吗,赵州桥,你知道吗,巴黎圣母院,法国,你知道吗,重庆人民大礼堂,你知道吗,沈阳北陵,沿虚线对折,沿虚线对折,比一比,打开,对称轴,这样的图形就叫做轴对称图形,返回。

17、建筑图片,脸谱和民间工艺品,杂技,这些图形有什么共同特点,温馨提示,1,我们的猜想是什么,2,我们怎样验证,3,我们的结论是什么,可能是对称的,对折,重合两边完全一样,像这样对折后完全重合的图形叫轴对称图形,对称轴,折痕,对称线,猜一猜画一。

18、轴对称图形,苏教版三年级下册第七章,提问,它很漂亮,美观吗,你能设计制作出如此漂亮的剪纸吗,提问,它们美在何处,它们有何共同特征,它们美在何处,它们有何共同特征,如果一个图形沿着一条直线对折,直线两侧的图形能够完全重合,这个图形就是,折痕所。