学前儿童数学教育

1、学前儿童数学教育练习题学前儿童数学教育练习题一第一章,学前儿童数学教育概述一,名词解释1,学前儿童数学教育,它是将幼儿探索周围世界的数量关系,空间形式等自发需求纳入有目标,有计划的教育程序,通过幼儿自身的操作和建构活动,以促进他们在认知,情。

2、学前儿童数学教育学前儿童数学教育教学大纲一,学前儿童数学教育的学科性质学前儿童数学教育是高师学前教育专业的必修课,学前儿童数学教育是一门研究学前儿童数学学习的认知特点及其教育规律,又是一门偏重于教学法的,以培养高师学前专业学生的教育能力的学。

3、目录CONTENT,第一节学前儿童10以内加减运算概念的发展与特点第二节学前儿童10以内加减运算能力的教育,1,110以内加减运算的基础知识,一,加法运算,1,110以内加减运算的基础知识,二,减法运算,1,2学前儿童加减运算能力的发展,实。

4、学前儿童数学教育练习题学前儿童数学教育练习题五第五章,幼儿园数学教育活动的设计与实施一,名词1,教育活动设计,是教师为促进儿童数概念发展而有计划,有目的展开的一项创造性工作,它是建立在教师把握和分析活动对象的特点,制定适宜的教育活动目标,合。

5、第一节学前儿童数学教育的概念和意义第二节学前儿童的思维发展阶段和学习数学的特点第三节学前儿童数学教育的目标和内容,第一章学前儿童数学教育概述,第一节学前儿童数学教育的概念和意义第二节学前儿童的,第一节学前儿童数学教育的概念和意义,一,学前儿。

6、目录CONTENT,第一节学前儿童几何形体概念的发展及年龄特点第二节学前儿童几何形体概念的教育,1,1几何形体的基础知识,1,2学前儿童几何形体概念的发展,一,学前儿童认识几何形体的顺序,1,2学前儿童几何形体概念的发展,二,学前儿童联系几。

7、目录CONTENT,第一节学前儿童时间概念的发展与教育学前儿童空间概念的发展与教育,1,1时间的基础知识,一,时间的概念,1,1时间的基础知识,二,时间的特点,1,1时间的基础知识,三,表示时间概念的词汇,1,2学前儿童时间概念的发展特点。

8、学前儿童数学教育教案姓名,宋永美班级,12学前教育12012级学前教育班学前儿童数学教育学科教学进度计划表2013年9月27日任教,宋永美教材名称,学前儿童数学教育编者,沈如云出版社,中国时代经济出版社511第一至十七周,共17计划学时每周。

9、第二章,学前儿童数学教育的目标和内容,第一节,学前儿童数学教育的目标,一,学前儿童数学教育目标制定的依据引言,在确定学前儿童数学教育目标时,既要考虑当代社会以及学前儿童教育总目标对学前儿童数学教育的要求,同时还必须研究儿童身心发展的特点,水。

10、一,活动名称二,活动目标三,活动准备四,活动过程五,活动延伸六,数学集体教学活动的注意事项,1,1活动名称,一,活动目标的构成,认知目标,包括认识数学概念,理解数学原理,掌握解题能力等,情感与态度目标,包括学习兴趣,态度和行为习惯等方面,如。

11、免费在线作业答案福师学前儿童数学教育在线作业二15秋100分答案福师学前儿童数学教育在线作业二15秋100分答案一,单选题1,数的组成中两个部分数之间存在关系,A,互换B,互补C,函数D,等差,正确答案,B2,幼儿数学教育的任务之一是发展幼。

12、目录CONTENT,第一节前儿童量概念的发展第二节前儿童量概念的教育,1,1量的基础知识,一,量的概念,1,1量的基础知识,二,量的测量,1,2学前儿童量概念的发展特点,1,2学前儿童量概念的发展特点,1,2学前儿童量概念的发展特点,2,1。

13、第八章学前儿童数学教育的评价第八章学前儿童数学教育的评价第一节学前儿童数学教育评价概述第二节学前儿童数学能力发展的评价第三节学前儿童数学教育活动的评价第一节学前儿童数学教育评价概述,教育评价是依据一定的教育价值观,对教育现象,教育事件进行价。

14、学前儿童数学教育练习题学前儿童数学教育练习题三第三章,学前儿童数学教育的途径和方法一,名词1,专门的数学教育活动,是指教师组织或安排专门的时间让儿童参加的专项数学活动,2,渗透的数学教育活动,指除专门的数学教育活动以外的,渗透于其他教育活动。

15、目录CONTENT,第一节集合的基础知识第二节学前儿童集合概念的发展第三节学前儿童感知集合的教育,1,1集合的概念,1,2集合元素的概念及特点,集合的元素是指集合中的每个组成对象,1,2集合元素的概念及特点,1,3集合的表示法,1,3集合的。

16、16春季福师学前儿童数学教育在线作业谋学网福师学前儿童数学教育在线作业一一,单选题1,幼儿对数学活动的兴趣往往开始于,对操作材料的兴趣,对活动过程的兴趣,对活动结果的兴趣,对活动内容的兴趣正确答案,2,每一个数学操作活动都由,个要素组成,5。

17、16春季福师学前儿童数学教育在线作业谋学网福师学前儿童数学教育在线作业二一,单选题1,幼儿数学教学活动名称的取法有两种,其中可以使人们从名称上了解活动的内容或要求的取法是,根据活动目标定名称,用数学术语定名称,用生活的语言定名称,根据活动过。

18、15春福师学前儿童数学教育在线作业福师学前儿童数学教育在线作业二试卷总分,100测试时间,单选题多选题判断题包括本科的各校各科新学期复习资料,可以联系屏幕右上的,文档贡献者,一,单选题V1,幼儿数学教育活动的组织形式一般有,种,A,3B,4。

19、免费在线作业答案福师学前儿童数学教育在线作业一15秋100分答案福师学前儿童数学教育在线作业一15秋100分答案一,单选题1,数的守恒教育一般安排在进行,A,小班B,小班到大班C,小班到中班D,中班,正确答案,D2,是教师把实物,教具或幼儿。

20、16秋福建师范大学学前儿童数学教育在线作业谋学网一,单选题1,是指幼儿动手操作学具,在与材料的相互作用的过程中进行探索和学习,获得数学感性经验,知识和技能的方法,操作法,游戏法,演示法,试验法标准答案,2,小组活动形式存在着一些问题,主要有。