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12、第二章,学前教育原理,本章考试的主要目标,学前教育理论知识和应用能力,基本要求,掌握教育基本理论和学前教育基本原理,理解幼儿园教育的特性,了解幼儿教育历史和幼儿园教育改革动态,并能结合幼儿教育实践问题进行分析,本章重点理解教育,学前教育的性。
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