学学艾灸火罐

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8、优化教学过程驱动高效课堂,五学学案,驱动下的课堂教学模式建构为进一步推进高效课堂建设,我们以,让教学变成一种探究,为研究方向,把握课堂教学的,两个中心,即,以学生为中心,以学生的学为中心,深入开展和谐共生的课堂研究,通过对教育教学过程的科学。

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