徐志摩再别康桥朗诵版课件

1、教学目标,1,品味诗的意象美,领悟诗的意境,体会诗人真情,2,培养学生鉴赏诗歌的能力,3,体悟作者情怀,引发共鸣,逐渐养成良好的审美情趣培养审美能力,教学重难点,重点,领悟诗情,获得情感体验,品析,三美,感受艺术性,难点,意象的把握与体味。

2、再别康桥徐志摩,徐志摩,我国现代著名诗人,翻译家,1896年出生于浙江省海宁县一个富商家庭,曾在杭州府中学,杭州第一中学,沪江大学,天津北洋大学法科,北京大学法科,美国克拉克大学社会学系,美国哥伦比亚大学政治系,英国剑桥大学研究院,英国剑桥。

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4、徐志摩和再别康桥,一,作者简介,徐志摩,18961931,浙江海宁人,1916年考入北京大学,并于同年应父命与年仅16岁的张幼仪成婚,1918年赴美留学,1920年赴英国就读于剑桥大学,攻读博士学位,其间徐志摩于婚外爱恋林徽音,历任北京大学。

5、你是人间的四月天,公开课课件优质课课件PPT优秀课件PPT免费下载你是人间的四月天PPT,公开课课件优质课课件PPT优秀课件PPT免费下载你是人间的四月天PPT,学习目标,1.了解作者的生平与本诗的写作背景，把握诗歌内容。难点2.体会诗歌的。

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7、望洞庭唐刘禹锡,公开课课件优质课课件PPT优秀课件PPT免费下载望洞庭PPT,公开课课件优质课课件PPT优秀课件PPT免费下载望洞庭PPT,刘禹锡，字梦得，洛阳今属河南人。唐代文学家哲学家。有诗豪之称。 主要作品：陋室铭乌衣巷石头城等。,作。

8、再别康桥,徐志摩,朗诵者,张萍管亚雄,作者简介,徐志摩,浙江海宁人,富商家庭,年考入北京大学,毕业后先后到美国,英国留学,历任北京大学,清华大学教授,诗刊增刊,新月月刊等主编,我国现代著名诗人,翻译家,新月诗派代表人物,康桥,即英国著名的剑。

9、 再别康桥 特色教学设计 再别康桥 特色教学设计1 教学目标 1 指导学生在反复朗读的基础上 着重分析意象以及意象的组合 体味诗歌的意象美 2 通过品味语言 发挥想象 以感受充溢于诗歌的真情 进而拉近学生与诗的联系 鼓。

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15、1,劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人,王维渭城曲2,莫愁前路无知己,天下谁人不识君,高适别董大3,执手相看泪眼,竟无语凝噎,柳永雨霖玲4,离愁恰如春草,更行更远还生,李煜清平乐,赛诗会,丹方囱乡犬步歹姑咏赔荒雪耻瞥盏技丰狞夸撰庚瓮字光蜕厩谰电。

16、自人类诞生以来,离别便是一把打开诗国大门的钥匙,蕴藏着丰富的情感,成为历代文人不断吟颂的对象,抒衷辛阮踏侩檀盛贬兔漱弘桃重描邯耳棉遍辅烹科络发滚刊奠酷卤鸭劲晋再别康桥课件,ppt再别康桥课件,ppt,桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情,李白赠汪。

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18、,徐志摩 再别康桥 朗诵版,轻轻的我走了， 正如我轻轻的来,我轻轻的招手， 作别西天的云彩,那河畔的金柳 是夕阳中的新娘,波光里的艳影， 在我的心头荡漾,软泥上的青荇， 油油的在水底招摇,在康河的柔波里， 我甘心做一条水草,那树荫下的一潭，。

19、送别长亭外古道边芳草碧连天晚风拂柳笛声残夕阳山外山天之涯地之角知交半零落一杯浊酒尽余欢今宵别梦寒,学习目标,徐志摩,1,掌握诗歌的诵读技巧,2,揣摩诗中的意象,体会诗歌的意境,3,诵读诗歌,体会诗人蕴含在诗歌中的情感,美美读方法读审美体验。

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