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1、第2课时 自由平等的追求,第七课 尊重自由平等,课前预习,1.珍视自由,就要珍惜 和 赋予我们的权利。2.珍视自由,必须 行使权利。3.践行平等,就要反对 。每个公民都应平等地承担 的义务,不得享有不受 约束的特权。,宪法,法律,依法,特权。
2、行使法律权利履行法律义务,第八章,主要内容,一,法律权利与法律义务二,我国宪法规定的权利与义务三,依法行使权利与履行义务,法律权利与法律义务,一,法律权利二,法律义务三,法律权利与法律义务的关系,一,法律权利,1,法律权利及其特征2,法律权。
3、第六章第六节依法行使权利与履行义务,你有权利保持沉默,但你所说的每一句话都将成为呈堂证供,我不同意你说的话,但我誓死捍卫你说话的权利,法律权利法律义务,第六章第六节,一,依法行使权利与履行义务,一,法律权利与法律义务,一,法律权利的含义与特。
4、第一单元 权利义务伴我行,复习目标,梳理八年级下册第一单元知识会运用第一单元知识分析解决问题,第一单元 权利义务伴我行,基础知识的复习,要求,准全。,复习指导一,快速阅读课本或资料,查找解决以下问题,6分钟后提问,比一比哪组完成的最好。,本。
5、新课标,专题7发展社会主义民主政治依法行使监督权,新课标,1本专题内容是历年中考的高频考点,也是重要考点,回顾2011年中考,各地以2011,两会,网络问政,个人所得税修正案向社会征集意见,价格听证会等作为背景材料,通过选择,简答,分析说明。
6、第二单元第三课公民权利第2课时依法行使权利,学习目标,知道公民行使权利的界限,依法行使权利,2,能说出维护权利的方式,依法维权,增强权利意识,一,行使权利有界限,请问,你赞同该男子的做法吗,该男子的行为有哪些危害,该男子受到处罚说明了什么。
7、9统计站工作职责一,认真执行统计及其实施细则和地方统计法规,依法行使统计设计,统计调查,统计报告,统计咨询和统计监督的职权,保证统计数据的正确性,及时性和全面性,为社会经济发展提供服务,二,负责组织和协调本行政区域内尾唁叔离炬荒减限洱捡沦配。
8、法律在我们身边,法律,第4课学会监督依法行使权利,一,活动依据监督权是公民的重要权利,是人民参与管理国家事务和社会事务的重要手段,我国宪法和法律确认公民的监督权,作为公民,应学会行使自己享有的监督权利,这也是公民义不容辞的义务,二,设计思路。
9、因疫情中止诉讼时效的法律适用目次一问题的提出二新冠肺炎疫情及其防控措施如何构成中止事由疫情本身抑或防控措施构成中止事由二该中止事由是不可抗力还是其他导致权利人不能行使请求权的障碍三新冠肺炎疫情及其防控措施之中止事由的适用主体有权主张该中止事。
10、人教版八年级下册道德与法治复习提纲 第一课 维护宪法权威1.1公民权利的保障书1宪法的概况:P2课前导读1宪法的地位:宪法是国家的根本大法,是公民权利的保障书,是治国安邦的总章程。2宪法的核心价值:规范国家权力运行以保障公民权利。3宪法的原。
11、第八章行使法律权利履行法律义务,行使法律权利履行法律义务,法律权利与法律义务,我国宪法法律规定的权利与义务,依法行使权利与履行义务,下面的图片让你想起什么名词,思考,钉子户,钉子户产生和存在对于法治中国建设来说是有积极意义的,因为,它的产生。
12、第一课维护宪法权威,人教版八年级下册道德与法治复习课件,公民权利保障书,1,我国宪法的基本原则是什么,我国是人民民主专政的社会主义国,国家的一切权力属于人民,2,宪法对我国的国家性质是如何规定的,我国宪法第一条第一款明确规定,中华人民共和国。
13、第2课时 依法行使权利,第三课 公民权利,预 习1怎样行使公民权利2怎样维护公民权利3行使权利不能超越的界限是什么原因是什么,新课讲解,运用你的经验,P40:晓明妈妈在网上购买了一套座椅按摩垫,一直没有收到货,随后向消费者协会投诉,经调查调。
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15、第二单元理解权利义务单元考点突破,考点1,公民享有监督权,1,监督权的内容我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利,对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉,控告或检举的权利,但是不得捏造。
16、依法行使权利,1.情感态度价值观目标:珍视公民权利,增强权利意识,积极维护自己的权利。明确权利边界,树立法治观念。 2.能力目标:学会正确行使,提高参与社会生活的能力。正确对待权益纠纷,学会依照法定程序维护自身权益。能够尊重他人的合法权利,。
17、第2课时 依法行使权利,第三课 公民权利,预 习1怎样行使公民权利2怎样维护公民权利3行使权利不能超越的界限是什么原因是什么,新课讲解,运用你的经验,P40:晓明妈妈在网上购买了一套座椅按摩垫,一直没有收到货,随后向消费者协会投诉,经调查调。
18、,第一篇 过教材考点透析,第十四讲理解权利义务,八年级下册,第 2 页,1知道公民享有哪些基本权利,理解公民应该如何正确行使权利,能够正确理解并区分具体的维权方式。2明确我国公民应该履行的基本义务;掌握权利与义务的关系,坚持权利义务相统一;。
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20、统编版八年级道德与法治下册第二单元理解权利义务大单元教学设计单元解读一,课标要求法治教育,懂得公民的基本权利和义务,正确行使公民权利,自觉履行公民义务,认识民法典对保护人身权,财产权的意义,二,素养目标法治观念,自觉履行维护国家安全的义务。