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15、迎面接力跑说课稿一,本课设计的指导思想本课以新课标为依据,充分体现,健康第一,的教育指导思想,结合本校的实际情况,组织安排教学内容,在教学总体设计上,根据接力跑的起源与演变过程,采用情景教学以美国南北战争为背景,让学生模拟当时的通信兵,通过。
16、2024年接力教学反思接力教学反思1情景呈现,今日户外活动由于下雨,我就在老师组织幼儿进行了抛球排球的练习,我把全班幼儿分成人数相等的两队,每队再分成甲乙两组,面对面站在抛球线后,嬉戏起先,每队甲组排头幼儿向乙组排头幼儿抛球,然后站到乙队队。
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18、教学内容,迎面接力复习广播操,教学重点,1,能知道基本方法和动作要领,2,能做出迎面接力传棒动作,并在快跑中完成传接棒,3,练习时能机智,果断,具有团结协作的集体主义精神,教学过程,1,热身环节2,掌握技能3,趣味练习4,拓展延伸,迎面接力。
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20、小学迎面接力跑教案盐城市建湖县实验小学祁伟洪一,教学内容,割麦子迎面接力跑二,教学目标,1,在简单快乐的游戏后,学会迎面接力跑的基本方法,2,在游戏中提高快速奔跑能力和协调能力,3,体验快乐,感受进步或挫折,4,在活动中表现出对他人的尊重关。