应用文四演讲稿

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3、应用文写作,课程教学目标,1,职业能力目标,1,具备从事相关岗位工作的理论基础和实践能力,2,具备良好的就业能力和岗位,群,初步判断能力,3,在教师的指导下,能联系实际完成工作情境方案的制定并进行实施,4,能独立处理日常事务,撰写相关的文书。

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8、学习目标,掌握计划,策划书,总结,述职报告,演讲稿等事务应用文的相关知识和常用格式掌握计划,策划书,总结,述职报告,演讲稿等事务应用文的写法,一,事务文书的含义,事务文书是党政机关,社会团体,企事业单位及个人在处理日常事务时,用来沟通信息。

9、大学生应用写作能力现状调研报告南阳师范学院文学院写作能力是大学生应具备的素养之一,应用写作能力对于大学生而言,也是一个重要的技能,掌握一定的应用写作,不仅能帮助大学生适应社会对人才的多种需求,而且对于大学生自身而言,也有着重要的意义,成为大。

10、黄河水院应用文写作课件,第一编应用文写作总论,第一编应用文写作总论,学习目标知识概要内容详解本章小节,1,了解应用文的文种常识,理解学习本门课程的作用和意义,2,掌握应用文写作基础知识,理解并掌握应用文主题,材料,结构和语言特点及其要求,3。

11、,例文1：,推销员发了一个电报：有机可乘，可否经理回电：可乘就乘。这个推销员回来报销差费时，经理以不够级别，乘坐飞机不予报销的规定条款，不同意报销飞机票费。是为什么,韩复榘,军阀韩复榘喜任山东省主席时，欢舞文弄墨，常常弄出笑话来。一次，齐鲁。

12、题目要求,2011江西高考,假设你是星光中学的李华,将参加主题为,LetsRideBicycles,的英语演讲比赛,请撰写一份演讲稿,主要内容包括,1目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题,2骑自行车的益处,如节能环保,有利健康等,参考词汇。

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