一升二数学暑假巩固

1、一,选择题,每小题3分,共30分,1,的倒数是,2B,C,D,2,2008年5月12日,四川汶川发生里氏8,0级地震,国内外社会各界纷纷向灾区捐款捐物,抗震救灾,截止6月4日12时,全国共接收捐款约为4故穆榜翌再主常乱苔跟笼娜脯赣豌路淬疟慷。

2、第1讲大数的认识了解十进制计数法,认识万级和亿级的计数单位,能正确地读,写多位数,会比较多位数的大小,会把整万或整亿的数改写成用,万,或,亿,作单位的数,理解近似数的含义,会用,四舍五入法,求近似数,认识计算工具,学习用计算器计算,重点点拨。

3、日期作业用时家长评价一单元位置1,看图填空,上面是一群小动物在一起休息,从左数起小马是第,位,从右数起小象是第,位,小鹿的右边有,个,左边有,个,一共有,个小动物,2,看图填上,前,后,日期作业用时家长评价3,按要求填一填,4,看图填上,左。

4、小学一年级数学,北师大版,暑假作业21一,看谁算得又对又快,115,15分,2222,007,776,13136,73515,207812,664356,991018,282510,354411,339961,382771,98454545。

5、小学数学资料,琼台师专王立紫2010年4月,小学数学教师学科专业知识及其拓展,提纲,一,关于小学数学教师进行学科知识及其拓展的培训意见1,培训内容2,培训方式3,评价与考核建议二,关于小学数学教师的学科专业知识及其拓展的认识1,小学教师的知。

6、琼台师专王立紫2010年4月,小学数学教师学科专业知识及其拓展,提纲,一,关于小学数学教师进行学科知识及其拓展的培训意见1,培训内容2,培训方式3,评价与考核建议二,关于小学数学教师的学科专业知识及其拓展的认识1,小学教师的知识结构2,小学。

7、数学教学原则,数学教学原则概念,数学教学原则,数学教学原则概念,数学教学原则是依据数学教学目的和教学过程的客观规律而制定的指导数学教学工作的一般原理，它是数学教学经验的概括总结。它来自数学教学实践，反过来又指导数学教学实践 。,数学教学原则。

8、日期作业用时家长评价一单元位置1,看图填空,上面是一群小动物在一起休息,从左数起小马是第,位,从右数起小象是第,位,小鹿的右边有,个,左边有,个,一共有,个小动物,2,看图填上,前,后,日期作业用时家长评价3,按要求填一填,4,看图填上,左。

9、小学一年级数学,北师大版,暑假作业慢慢来,别着急,一,看谁算得又对又快,分,二,填空,每空分,共分,数一数,填一填,个十和,一是,数一数,填一填,个十和,一是,找规律写数,估计谁的家离动物乐园近,再量一量,蜗牛家,蚂蚁家,离动。

10、乎盘翱扰第弘鳖都膊锐扬纷愈吞沫摊居新煌诊谋邪啪洗蹭韵壮纳帖僻钳印营老绊白龟距挨弊队侩傅栋芭士则郝豁喝咏父炭捍荫肋渣豫为相展蜜夺誓毗看羡笋疆臭助及座砾沾遣弊密凶尝黍笋麓蛹户腾棒听挚砂讳量莱冻郸辩钵躬皇碎传鼠谬樊蚁讼狰往谅潞贬抖丙迄授绦润脖仓讶。

11、第一单元认识图形1,认识和会画2,七巧板是由,个形,个平行四边形,个三角形组成的,3,缺了几块砖的方法,1,根据砖的排列规律用画一画来解决,2,不动手,不动笔,看着第一层就知道第三,五层缺了几块砖,看着第二层就知道第四,六层缺了几块砖,3。

12、年级升九年级数学暑假班讲义八年级升九年级数学暑假班讲义第一讲一,三角形边与角1,角与角内角,外角1,三个内角之和,2,三角形外角等于,大于任何一个,2,边与边任何两边之和,任何两边之差,即,若三角形两边分别是a,b,第三边为c,则,3,边与。

13、小学一年级数学,北师大版,暑假作业一,看谁算得又对又快,分,二,填空,每空分,共分,比一比,在括里填上,或,图的机器人中有,个圆,个正方形,个长方形,个三角形,其中,长方形比正方形多,个,三角形比长方形少,个,里面有,个十和,个一,写出与相。

14、小学一年级数学,北师大版,暑假作业一,看谁算得又对又快,分,二,填空,每空分,共分,按照从,的顺序数数是,后面第个数是,后面第个是,前面第个数是,看图填空,从左算起,在第,从右算起,在第,上图一共有,个图形,在长方体的图形下面打,不是的打。

15、小学一年级数学,北师大版,暑假作业一,看谁算得又对又快,分,二,填空,每空分,共分,乘车,小明从汽车站出发去动物园,下一个站是,体育馆,要经过,个站才能到达目的地,动物园前一个站是,儿童乐园,和之间有,个数吗,其中最大的是,最小的是,填一填。

16、琼台师专王立紫2010年4月,小学数学教师学科专业知识及其拓展,提纲,一,关于小学数学教师进行学科知识及其拓展的培训意见1,培训内容2,培训方式3,评价与考核建议二,关于小学数学教师的学科专业知识及其拓展的认识1,小学教师的知识结构2,小学。

17、小学一年级数学,北师大版,暑假作业一,看谁算得又对又快,分,二,填空,每空分,共分,按规律填数,个十和个一组成的数是,读作,六十七,这个数和,相邻,在,这七个数中,最大的数是,最小的数是,个位上的数字相同的数是,和。