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2、,第九章 不等式和不等式组,人教版七年级数学下册,读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。,9.1 不等式,9.1.1不等式及其解集,你还记得小孩玩的翘翘板吗你想过它的工作原理吗其实,翘翘板就是靠不断改变两端的重量对比来工作的,在古代,我们的祖。
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4、不等式与不等式组,七年级数学,下,第九章,全章共包括四节,9,1不等式9,2实际问题与一元一次不等式9,3一元一次不等式组,一元一次不等式,组,及相关概念,不等式性质,解法,分析解决实际问题,一元一次不等式,组,相关概念,不等式性质1,不等。
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6、9.1 不等式,第1课时 不等式及其 解集,第九章 不等式与不等式组,1,课堂讲解,不等式的定义用不等式表示数量关系不等式的解与解集不等式解集在数轴上的表示法,2,课时流程,逐点导讲练,课堂小结,作业提升,如图,用两根长度均为l cm的绳子。
7、9.1.1 不等式及其解集,第九章 不等式与不等式组,9.1 不等式,1.理解不等式的有关概念.,2.会在数轴上表示不等式的解集.,学习目标,问题:一辆匀速行驶的汽车在11:20时距离A地50千米,要在12:00以前到A地,车速应满足什么条。
8、方程,不等式文本解读,主讲人,柯宗友,七上第5章一元一次方程七下第4章二元一次方程组第7章分式7,4分式方程八上第5章一元一次不等式八下第2章一元二次方程,方程,不等式章节安排,1,对代数预备知识遵循,突出重点,分散安排,的原则,2,螺旋上。
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11、第九章 不等式与不等式组,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,9.1 不等式,9.1.1 不等式及其解集,1.了解不等式及其解的概念;2.学会并准确运用不等式表示数量关系,形成在表 达中渗透数形结合的思想难点3.理解不等式的解集及解不等。
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13、9.1 不等式,人教版 数学 七年级 下册,9.1.1 不等式及其解集,很多人在自己的童年生活中,都做过跷跷板的游戏,当一个大人和一个小孩同时坐上等臂长的跷跷板的两边时会发生什么现象呢,1. 了解不等式概念和不等式的解.,2. 理解不等式的。
14、2,1不等关系,第二章一元一次不等式与一元一次不等式组,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,1,了解不等式的概念,认识不等号的含义,2,学会并准确运用不等式表示数量关系,形成在表达中渗透数形结合的思想,重点,难点,学习目标,导入新课,现。
15、第二章一元一次不等式与一元一次不等式组,11:12,2,2.4一元一次不等式,一新课引入,1.学习一元一次不等式你会与等式中的哪个知识点作对比学习,11:12,2,2.4一元一次不等式,一新课引入,2.什么叫一元一次方程什么是一元一次方程的。
16、,2.1 不等关系,第二章 一元一次不等式与 一元一次不等式组,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,八年级数学下BS 教学课件,2.1 不等关系第二章 一元一次不等式与 导入新课讲授新课当,1.了解不等式的概念,认识不等号的含义;2.学。
17、一元一次不等式性质及解法练习题一 选择题:1.若ab,那么仍能成立的不等式是 Aacbc B. acbc C.a1b2 D.acbc2.如果a2,那么下列各式正确的是 A .a2 B.a2 C.a13 D.a113.若ab,则下列不等式中正。
18、北师大初中数学说课稿不等式及其基本性质说课稿尊敬的各位领导,各位老师,大家好,我今天说课的课题是不等式的基本性质,它是北师大版八年级下册第一章第二节的内容,今天我将从教材分析,教学目标,教学重难点,教法学法,教学过程这五个方面谈谈我对本节教。
19、第1课时实数的有关概念,1,第1课时实数的有关概念,考点聚焦,考点聚焦,归类探究,回归教材,考点1实数的概念及分类,有理数,整数,正整数,零,负整数,正分数,负分数,2,第1课时实数的有关概念,负分数,零,正整数,正分数,负整数,考点聚焦。
20、一元一次不等式性质及解法练习题一元一次不等式性质及解法练习题一,选择题,若,那么仍能成立的不等式是,如果,那么下列各式正确的是,若,则下列不等式中正确的是,下列不等式的变形不正确的是由得由,得由,得,由,得,若,则下列式子,其中正确的有个个。