一只鸟仔

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4、一,学生情况分析这一届三年级的四班,五班的学生,已经有2个学年的接触了,学生的整体情况比较均衡,没有特别落后的,却也没有在音乐方面特别优秀的,两个班级的个别男孩子比较调皮,坐不住,管不住自己,五班调皮的男孩子比较多,而且很有个性,即使是在公。

5、欢迎来到音乐课堂,美妙童音,摇船调,按照反复跳越记号的要求,模唱下面旋律,节奏问答,选择合适的打击乐器,设计节奏为歌曲伴奏,猜调,聆听歌曲,说一说歌曲在速度上有什么变化,收集谜语,请小伙伴们猜一猜,按下列节奏用,即兴编创旋律,注意均匀地吐字。

6、名师精编优秀教案课题爱祖国祖国祖国我们爱你教学目标1,用亲切,柔和的声音演唱祖国祖国我们爱你,和要求2,在音乐作品和历史影片的感染下,激发学生的爱国热情,教学重点与难点重点,学唱好歌曲祖国祖国我们爱你难点,把握咼音区的正确演唱方法教学方法情。

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16、一只鸟仔教案新昌城西小学梁玲玲一,教材分析一只鸟仔是流传在台湾的一首儿歌,在两段歌词中,每段都采用了象声词来形容一种小动物的鸣叫声和神态,使得歌曲颇为生动有趣,歌曲为五声徽调式,24拍,音域在九度内,全曲四乐句,每句四小节,节奏型几乎完全相。

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18、音乐世界欢迎你,陈肖,啁啁,叽叽,噘噘,叽叽喳喳喳叽叽喳喳喳啁啁噘噘噘啁啁噘噘噘,我们台湾大陆亲如一家,透早起来,伊都,拐一下拐,一只鸟仔,伊都,哮啁啁,站在水沟,伊都,岋一个岋,丢丢铜仔,伊都,找无巢噢,日头落山,伊都,噘一个噘,一只水鸡。

19、祖国神圣的领土宝岛台湾,台北,台中,台南,高雄,台北是台湾人口最多的中心城市。有铁路北通基隆港，南通台中台南高雄等地。,高雄是台湾第二大城市，也是重要的工业中心和最大海港。,城市多分布在西部,最大城市台北,台 北 夜 景,高雄印象,高雄市莲。