咏史怀古诗词

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11、苏轼词两首,临江仙滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红,白发渔樵江渚上,惯看秋月春风,一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中杨慎,明,念奴娇赤壁怀古,走进作者苏轼,1036,1101,字子瞻,号东坡,任黄州团。

12、怀古咏史诗诗歌鉴赏课件优秀课件,怀古咏史诗诗歌鉴赏课件优秀课件,学习目标,1.了解怀古咏史诗的常见感情及手法。2.学会鉴赏怀古咏史诗。,学习目标1.了解怀古咏史诗的常见感情及手法。,需要熟练理解背诵的怀古咏史诗。思想内容和表现手法整理出来利。

13、咏史怀古诗鉴赏教学目标1,掌握咏史怀古诗的思想内容和艺术特色,2,学习咏史怀古诗的解题方法与技巧,教学过程一,概念余秋雨先生说过,中国传统文学中最大的抒情主题,不是爱,不是死,而是怀古之情,兴亡之叹,咏史诗就是以吟咏或评论历吸憾锚挽挽丧讯震。

14、中国古代文学专题,1,唐诗宋词,期末复习题及参考答案,四,论述题1试论诗体和词体在文学特征上的异同,1,诗词和音乐的关系上来看词的音乐性是词体文学的最基本的特征,词的合乐和诗的合乐是有区别的,其区别主要表现在两个方面,一是所配合的音乐体系是。

15、中国古代文学专题,1,唐诗宋词,期末复习题及参考答案,四,论述题1试论诗体和词体在文学特征上的异同,1,诗词和音乐的关系上来看词的音乐性是词体文学的最基本的特征,词的合乐和诗的合乐是有区别的,其区别主要表现在两个方面,一是所配合的音乐体系是。

16、咏史怀古诗词鉴赏,中国有数千年的悠久历史,江山胜迹,人物风流,尽管历史如大浪淘沙,但无数前人在历史舞台上叱咤风云,留下多少辉煌业绩,令人钦佩仰慕,留下多少经验教训,让人唏嘘感慨,咏史诗是以吟咏或评论历史故事或人物为题材,借此抒发情怀,讽刺时。

17、咏史怀古诗词鉴赏,咏史诗是以吟咏或评论历史故事,历史人物为题材,借此抒发情怀,讽刺时事的诗歌,怀古诗是由凭吊古迹而产生联想,想象,引起感慨而抒发情怀抱负的诗,怀古诗与咏史诗略有不同,怀古诗是身临旧地古迹而抒情言志,而咏史则不必亲到历史遗址。

18、咏史怀古诗词鉴赏,中国有数千年的悠久历史,江山胜迹,人物风流,尽管历史如大浪淘沙,但无数前人在历史舞台上叱咤风云,留下多少辉煌业绩,令人钦佩仰慕,留下多少经验教训,让人唏嘘感慨,咏史诗是以吟咏或评论历史故事或人物为题材,借此抒发情怀,讽刺时。

19、唐诗宋词,一,绪论,1,唐诗发展概述,唐诗分期以,四分法,影响最大,即将唐诗的发展分为四个阶段,初唐,盛唐,中唐和晚唐,各个时期的诗坛呈现出不同的特点,1,初唐,又可细分为前期,中期和后期,A,前期,宫体诗盛行,以上官仪为代表的,上官体,B。

20、第四章咏史怀古诗词,第四章咏史怀古诗词,第一节咏史怀古诗歌的含义和历史源流,咏史诗是指以历史题材为咏写对象的诗歌创作,历史题材涵盖的内容十分宽泛,既可以指历史上的某个人物,某个事件,也可以指某个历史时间段,文镜秘府论中说,读史见古人成败,感。