幼儿园各种各样的桥PPT课件教案参考教案

1、活动目标,1,观察鱼,了解鱼的外表和生活习性,知道鱼是生活在水里的动物,2,在教师提问的引导下,知道鱼与鱼类和其它动物间的关系,初步树立爱护水资源的环保意识,3,知道鱼可以吃,但吃鱼时不说话,要细嚼慢咽,活动准备,各种鱼的图片或音像资料,活。

2、活动目标,1,感受桥的不同,体会桥给人们生活带来的方便,2,在操作中运用记录,比较的方法,判定不同桥面的载重量的大小,激发幼儿研究桥的爱好,3,探索,发现生活中的多样性及特征,4,加强幼儿的安全意识,5,发展幼儿的观察比较能力,活动准备,幼。

3、一,活动目标1,学习四季分别主要开的花2,主动探索各种花的特征及颜色二,活动重点1,能够认识春夏秋冬四季的花2,能够说出指定花的特征及颜色三,活动准备1,分别准备与春夏秋冬各自相关的图片四,活动过程,一,导入部分以谈话的形式导入教师,小朋友。

4、设计意图,本月我班主题是海底世界,幼儿对小动物们有着与身俱来的好奇心,在这次活动中,孩子们对各种各样的鱼,产生浓厚的兴趣,鱼类有着各种各样不同的形态,各种各样不同的花纹,这些花纹单纯用水彩笔,水粉,油画棒色块的对比,涂色是很难充分表现出来。

5、教学目标,1,激发幼儿探索自然现象的兴趣,2,让幼儿了解风的成因及与人类生活的关系,发展幼儿的思维能力,教学准备,电脑课件录音机磁带幼儿操作材料和玩具若干笑脸娃娃哭脸娃娃教学过程,一,开始部分听欢快音乐拍手进教室,二,基本部分1,请幼儿观看。

6、活动目标,1,了解书是各种各样的,不同的书有不同的功用,认识几种特殊的书,电子书,立体书等,2,养成爱书护书的习惯,进一步提高阅读的兴趣,活动准备,各种各样的书,书架,自制大书,轻音乐,活动过程,一,出示大书,激发兴趣t,看,这是什么,大书。

7、活动目标,1,运用点,线,形来装饰鱼和表现鱼不同的外形特征,2,鼓励幼儿按自己的想象大胆创作,发展幼儿的初步的创新能力,3,向幼儿进行人与自然和谐相处的环保教育,4,对方形,圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法,5。

8、一,说教材1,线描画,是用线条的变化来描绘对象及其形体结构的绘画方式,2,我班幼儿在简笔画的绘画基础上,进行线描画的学习,有利于幼儿手眼协调,提高幼儿绘画能力和专注力,激发幼儿绘画兴趣,3,本次活动与纲要中提倡的,教育生活化,生活教育化,的。

9、活动目标,1,引导幼儿认识并了解各种形状的船的名字,外形,用途,激发幼儿对船的探究兴趣,2,培养幼儿安静倾听,认真观察的能力,活动准备,船的图片若干张活动过程,一,出示制作的小船,并引导幼儿回忆自己认识的船,教师,看,这是什么,你们知道还有。

10、活动目标,1,了解鱼类的主要特征,身体表面有鳞,用鳃呼吸,靠鳍运动,用卵繁殖后代,终生离不开水,2,学习分辨鱼类和非鱼类,并说出理由,活动准备,1,经验准备,幼儿对于鲫鱼和金鱼已经有了充分的观察,积累了一定的经验,2,物质准备,PPT,金鱼。

11、活动目标,1,初步认识各种各样的桥,讲述桥梁的名称,感知桥的形状及组成,了解桥的发展史,2,通过阅读幼儿用书,认识各种各样的桥梁,初步感知桥梁的建筑结构,知道桥的作用,3,对桥梁感兴趣,积极参与桥的话题讨论,活动准备,1,幼儿用书人手一册。

12、各种各样的船,这是什么船,你知道它有什么作用吗,这些船可以用来做什么,你从哪里看出来的,独木舟,古人用的独木船有了船,我们走的更远,再也不受大海和大河的阻拦,我们能到对岸和大海的那一边,与那里的人交流文化,互通有无,木船,木船,小帆船,随着。

13、活动目标,1,了解桥的基本构造,知道一些特殊桥的名称,2,感受桥的不同,了解桥的作用,体验桥给人们生活带来的方便,3,激发幼儿从小爱家乡的情感,活动准备,各种类型的桥图片影像资料,特殊桥的知识介绍,桥的发展史,活动过程,1,开始部分,激发幼。

14、活动目标,1,感知和了解生活中常见的几种纸制品及纸制品的用途,初步了解经过特殊加工的纸制品给人们带来的方便,2,探索纸的秘密,了解纸易折,易撕碎,易揉皱,易吸水,易燃烧等特点,活动准备,1,经验准备,幼儿生活中有接触纸制品的经验2,物质准备。

15、各种各样的鱼,活动目标,1,了解鱼类的主要特征,身体表面有鳞,用鳃呼吸,靠鳍运动,用卵繁殖后代,终生离不开水,2,学习分辨鱼类和非鱼类,并说出理由,神奇的鱼,射水鱼,蝴蝶鱼,电鳗,鱼特征,射水鱼,射水鱼,回,蝴蝶鱼,视频,回,电鳗,视频,回。

16、设计思路幼儿在日常生活中跟大人外出时,见过各种各样的真实的桥,对桥的外形会提出疑问,家长回答时也只停留在简单的,直观的层面,这就需要家长和老师及时的抓住幼儿的兴趣点,启发调动幼儿的思维兴趣,激活幼儿的创新思维能力,展开它们的思维想象空间,具。

17、活动目标,1,通过调查初步认识各种各样的桥,讲述桥梁的名称,感知桥的形状及组成,了解桥的发展史,2,通过阅读幼儿用书认识各种各样的桥梁,初步感知桥梁的建筑结构,知道桥的作用,3,对桥梁感兴趣,积极参与桥的话题讨论,活动准备,1,家长帮助孩子。

18、各种各样的树,1,树可以制造氧气,净化空气2,树还可以挡风沙3,树的根紧紧地扎在地下,能防止水土流失呢,你们知道树有什么作用吗,让我们走进树的世界瞧一瞧,仔细观察图片,找出他们的共同点,树冠,象一把伞,树干,树枝,树都有哪些部分组成呢,找一。

19、活动目标,1,了解鱼类的主要特征,身体表面有鳞,用鳃呼吸,靠鳍运动,用卵繁殖后代,终生离不开水,2,学习分辨鱼类和非鱼类,并说出理由,活动准备,1,经验准备,幼儿对于鲫鱼和金鱼已经有了充分的观察,积累了一定的经验,2,物质准备,PPT,金鱼。

20、活动目标,1,喜欢和树交朋友,懂得如何保护树木,树立初步的环保意识,2,了解认识树的种类,掌握几种常见树的名称,寻找它们不同的特征,活动准备,1,联系家长,了解主题资料,同幼儿一齐积累各种资料,2,带给各种有关树的书籍,以及各种能够让孩子表。