有趣的不倒翁

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10、活动目标,1,不倒翁具备底部是半球体,里面装有物品的特点,2,动手操作,探索适合制作不倒翁的材料,3,培养幼儿观察比较,动手操作及发现问题独立解决问题的能力,活动准备,不倒翁玩具3个,不倒翁操作玩具15个,黄豆,弹珠,太空泥,棉花,沙子若干。

11、活动目标,1,积极探索不倒翁,发现不倒翁不倒的秘密,2,愿意参与活动,大胆尝试,敢于在集体面前表达自己探索的过程和结果,3,培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验,4,愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得,5,激发幼儿对科学活动的兴趣。

12、活动目标,1,不倒翁具备底部是半球体,里面装有物品的特点,2,动手操作,探索适合制作不倒翁的材料,3,培养幼儿观察比较,动手操作及发现问题独立解决问题的能力,活动准备,不倒翁玩具3个,不倒翁操作玩具15个,黄豆,弹珠,太空泥,棉花,沙子若干。

13、活动主题名称,有趣的不倒翁适用年级,一年级活动提出,综合实践活动课程是开放性的,开展综合实践活动课是锻炼学生创造能力与亲身体验的良好途径,动手动脑相结合,开拓学生的视野,融入生活,培养学生的创造能力,一年级学生刚来到小学,玩具对他们的吸引力。

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16、有趣的不倒翁教学设计教学目标,1,能在玩不倒翁的过程中发现,提出问题,初步体验,解暗箱,探究活动的过程,能够运用,打开不倒翁,的方法研究不倒翁的秘密,学会制作不倒翁,培养动手能力,2,通过探究活动体验合作学习的乐趣,由有些物品部容易倒这种现。

17、9,有趣的不倒翁教学目标,1,能在玩不倒翁的过程中发现,提出问题,能够运用,解暗箱,的方法研究不倒翁的秘密,经历,解暗箱,的探究活动,认识到,解暗箱,是研究事物的一种方法,2,通过探究活动体验合作学习的乐趣,由各种不容易倒的物品,意识到科学。

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19、9,有趣的不倒翁,教学内容,三年级上册第二单元第六课,教学目标,1,通过探究不倒翁不倒的秘密,知道上轻下重的物体不容易倒,认识到解暗箱是研究事物的一种方法,2,让学生经历蛋壳不倒翁的制作过程,培养学生的动手操作能力及创新能力,3,培养学生的。