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2、中班数学数字宝宝执教者,滕晖晖目标,1,在观察比较中数字在生活中的意义,2,对数字变化后的形状感兴趣,并乐意尝试想象,准备,电脑课件,人手一份,笔,垫板,一色的浅色手工纸若干张,过程,一,阅读图片梳理数字1,数出图片格子,根据提示猜出数字宝。
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4、活动目标,1,在认识,0,9,数字前提下,将它们进行排序,正数,倒数,单数,按规律排序,图形,相邻数,2,在比较观察中,发现数字在生活中的意义,3,感受数字变形的神奇,萌发对数字的兴趣重点,让幼儿了解数字的用途,难点,运用数字找不同的规律活。
5、1,3,7,4,6,2,8,5,0,9,9,1,3,7,4,6,2,8,5,0,9,9,6,1,3,7,4,6,2,8,5,0,9,0,2,4,6,8,13579,9018273654,091234,8765,0123456789,0123。
6、主讲人,李丽,数字宝宝,主讲内容,一,说设计思路,二,说活动目标,三,说活动准备,四,说教法,学法,五,说活动过程,数字在我们的日常生活中随处可见,只要我们善于观察,0,9的数字对于星星班小朋友来说不难,但这些数字在生活中代表什么意思,有什。
7、幼儿园大班数学数字宝宝的相邻数说课稿大班数学,数字宝宝的邻居说课稿一,说设计思路,对于大班幼儿来说,1到10的数字都是认识的,但对对于它们的相邻数不是很熟悉,如2的相邻数是1和3,3的相邻数是2和4等等,为了学习10以内的相邻数,特设计了这。
8、1,3,7,4,6,2,8,5,0,9,9,1,3,7,4,6,2,8,5,0,9,0,2,4,6,8,13579,9018273654,0123456789,091234,8765,0123456789,台历。
9、有趣的数字宝宝,找数字,找数字,数字的规律,正数,倒数,数字的规律排列成图形,数字的规律,单数,双数,说一说,小朋友请想一想我的邻居门牌号是几号呢,数字的规律相邻数,小朋友请想一想我的邻居门牌号是几号呢,数字的规律相邻数,小朋友,又来考考大。
10、15数字宝宝,小班数学活动,15数字宝宝,教学目标,1,让幼儿初步认识数字152,让孩子能用实物表示数字153,让孩子能够用数字表示实物的数量,目录,认识数字15,1,1像铅笔能写字,2,2像小鸭嘎嘎叫,3,3像耳朵会听话,4,4像国旗迎风。
11、中班数学数字宝宝说课稿中班数学活动说课稿数字宝宝一,说教材1,教材分析,在日常教学活动中,我发现不少幼儿都能顺着数数字,但是让幼儿尝试倒着数时就容易发生错误了,往往数着数着就会直接顺数下去,有的幼儿则在数物匹配方面存在困难,碰到数量多一些。