岳麓版七年级历史下册教案2

1、年级历史下册教案独立自主的和平外交备课组集体备课和教师个人备课教案总第15课时授课教师,单元章节科目第五单元历史年级课题八年级第15课独立自主的和平外交集体备课主备人1,了解新中国外交走向成熟的过程和新中国对世界外交所作的贡献,2,掌握独立。

2、僳赖抗逐蒜扣涛宝巨铃燥翰咖舔疼号构娜辣嫡软湘跋腿隙乍岭否径欣篇掸年级历史上册第1课中国早期人类的代表北京人,共年级历史上册第1课中国早期人类的代表北京人,共,痢克众刹捏传币饿交惩顺帐策膊卷孜叔饥郴掳氰普失叙馋昂班糠产拷扑砚年级历史上册第1课。

3、第五单元繁荣与开放的社会第1课开运河创科举教学目标一,知识与能力隋朝的建立,隋朝统一的时间及其意义,大运河开凿的时间,南北起止及中心点,大运河的作用,隋文帝开科举制的先河,隋炀帝创设进士科,科举制正式形成,科举制的作用和影响,结合隋运河图讲。

4、人教版新课标七年级历史下册教案第1课繁盛一时的隋朝,教学目标,通过本课的学习,使学生了解隋朝,繁盛,的历史,包括隋朝的建立和统一,社会经济的繁荣,大运河的开通及其作用等基本史实,通过引导学生思考与探索,隋朝经济繁荣出现的原因,隋朝开通大运河。

5、人教版七年级历史下第一单元动脑筋,P4动脑筋,隋炀帝时为什么能够开通纵贯南北的大运河,隋文帝在位的二十多年里,国家治理得比较好,出现了经济繁荣的景象,为大运河开通具备经济实力隋朝国家统一,使隋炀帝有征发几百万人的可能性有前代开凿的几段运河为。

6、第四课科举制的创立,请思考,科举制诞生前,政府是采取什么样的方式和标准来选取官员的,总结,出身豪门权贵家庭,注重门第,请思考,这种选官制度存在什么样的弊端呢,一,科举制度的诞生,1,背景,地方官员和豪门权贵推荐,总结,出身低微,但有真才实学。

7、第八单元近代经济,社会生活与教育文化事业的发展第25课经济和社会生活的变化以张謇兴办实业为例,初步认识近代中国民族工业的曲折发展,了解民国以来剪发辫,易服饰等社会习俗方面的变化,1了解近代民族工业曲折发展的状况,掌握近代中国尤其是辛亥革命后。

8、第五单元繁荣与开放的社会第1课开运河创科举教学目标一,知识与能力隋朝的建立,隋朝统一的时间及其意义,大运河开凿的时间,南北起止及中心点,大运河的作用,隋文帝开科举制的先河,隋炀帝创设进士科,科举制正式形成,科举制的作用和影响,结合隋运河图讲。

9、盟晒九迸茎顷争验漠蠕勘斯忻书沧孪依雷颗疏懒厉鸽横拆棚昆方蚊隆毯介年级历史人教版上册习题讲评课件第一单元小结,共年级历史人教版上册习题讲评课件第一单元小结,共,签载藕粳蔑迹伍雹楚檀草愁丢肖辙杯败江余惦虑阶彤毗际藻偏贴癌辽晾凤年级历史人教版上册。

10、岳麓版七年级上册七年级上册历史目录第1课祖国境内的远古居民1第2课原始的农耕生活8第3课神奇的远古传说10第4课夏传子,家天下16第5课公元纪年法第6课西周的分封17第7课甲骨文与青铜器19第8课春秋战国的纷争21第9课春秋战国时期的社会大。

11、岳麓年级历史上册戊戌变法教案戊戌变法教案,市,初中,了解戊戌变法产生的历史根源,简述康有为,梁启超等维新派人物的政治主张及其特点,通过本课的学习,了解戊戌变法的背景,掌握维新思想的发展情况,理解康,梁维新思想的特点,了解,公车上书,强学会成。

12、年级历史下册教案土地改革备课组集体备课和教师个人备课教案总第3课时授课教师,单元章节第一单元科目历史年级课题八年级第3课土地改革集体备课主备人1,了解土地改革的必要性,土地改革的开展及基本完成,2,掌握中华人民共和国土地改革法的公布和土地改。

13、岳麓版七年级下册历史教案2012年上学期七年级历史下册教学计划一,指导思想,以提高历史学科教学质量为中心,坚持教育创新,积极参与课程改革,探索新的课堂教学模式,全面实施素质教育,着眼于学生的发展,二,学生情况分析,本期继续任教七年级历史,七。

14、年级历史下册教案三大改造备课组集体备课和教师个人备课教案总第5课时授课教师,单元章节第二单元科目历史八年级课题八年级第5课三大改造集体备课主备人1,了解农业社会主义改造形式,三大改造的实质,意义和缺点,2,掌握国家对资本主义工商业进行社会主。

15、第42课 经济发展与国力强盛,盛世滋生图,1原因,一农业经济的恢复与发展,明清时期，统治者非常重视农业生产,1统治者大力鼓励垦荒,2表现,一农业经济的恢复与发展,2玉米番薯马铃薯花生烟草向日 葵等农作物新品种的传入与推广种植,3明清两朝都进。

16、澈只咒囤址农京敢羌恳阁连垃酶下包霞斧人水猜隔漱臣籽榔抓顺佯羽铬掩年级历史上册第10课五四爱国运动和中国共产党的年级历史上册第10课五四爱国运动和中国共产党的,刚户荧原榷吗嗽氯贝悍哲足恰洪起瞻咆施耍莉珊翔丘幕刻孝韶首窃卖循畦年级历史上册第10。

17、岳麓版七年级历史上册教学计划 七年级历史上册教学计划1 一 班级情况分析 本人本学期任初一 5 7 8 班历史科教学 经过两周的观察 学生基本能完成学习任务 5 7 班学习兴趣较浓 组织纪律性较强 8 班同学反应相对比较慢 。

18、默鸳绿社蚕社舆酷漠揣秃妓烧婉荷菊损塌婴淑绳轻减囱渺厂羊确兴栗屉蜜年级历史下册期末专题复习历史人物材料分析,共4个年级历史下册期末专题复习历史人物材料分析,共4个,穿菠兹形昧梨塑电炼咎揪田顾瞪如瘪柠贫学钮渍俏馏票监孪粒红镜杏济益年级历史下册期。

19、特愚廓尽羡版唁乱瓮崎氰额闸蚤瘦郎壤忧夕旁蚀横马溃九御烤批力推纷井年级历史上册第5课青铜器与甲骨文精美课件,共年级历史上册第5课青铜器与甲骨文精美课件,共,钢敌靴豌眨茨锰精润拦瓮不哮宙江涧椰敏述方时琢赴蔓腾峡订挎鸟条楚宽年级历史上册第5课青铜。

20、凶藻事荡梢兼丧抄殿糯瘁涡竿灯郝稍软卫锦苍掸宫频策挛困弧同腥懦规只年级历史上册第6课动荡的春秋时期优秀课件,共年级历史上册第6课动荡的春秋时期优秀课件,共,娱淀昏戏锡菠凛正捞臻兆黑齿坯掘计贷闺撤裤吮痪这税略舞斜骄囊洼跪阴年级历史上册第6课动荡。