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1、小学四年级上册语文修辞手法及句子转换复习课,一,修辞手法二,句子变换,一,常见的修辞手法,比喻拟人夸张排比设问反问,比喻句,例,1,如,漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠,像老人,像巨象,像骆驼,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,2,雨来。
2、七十二变,1,ppt课件,轻松一刻课堂上,语文老师正在讲句式,她要求一位同学说一个疑问句,她叫到小马,小马揉揉眼睛,问道,老师,你叫我干什么,语文老师说,很好,请再说一个感叹句,小马睁大眼睛说,这也算对,语文老师又说,非常好,请再说一个陈述。
3、小学句式三,主讲老师:常欢,一把字句,被字句,陈述句,陈述句:主语动作谓语动作对象宾语部分把字句:主语把动作对象宾语部分动作谓语部分 被字句:动作对象宾语被主语动作谓语部分把字句变被字句被字句变把字句,陈述句变把字句或被字句,变换的具体方法。
4、分类复习之句子变换,常见的句式变换,反问句变陈述句陈述句变反问句把字句变被字句被子句变把字句扩句和缩句双重否定句直接叙述变间接转述间接转述变直接叙述,反问句改为陈述句,1,首先,判断反问句是肯定还是否定的意思找关键词如能,是,会等,看前是否。
5、5下语文句式转换,2,解析归纳1,缩句,就是把,枝稠叶茂,的长句子,缩短为只留,主干,的短句子,并且不能改变原句的主要意思,无论多么复杂的单句,只要层层压缩,就会越来越简单,最后剩下的就是这个句子的,主干,换句话说,主干,就是把所有的定语。
6、句式转换,把字句和被字句的转换,肯定句和否定句的转换,陈述句和反问句的转换,句式转换,直接引语和间接引语的转换,一把字句和被字句的转换,大 水 淹 没 了 庄 稼。 A 动作 B解答方法:把字句:被字句:,A把B怎么样。,B被A怎么样。,注。
7、句子转换, 直接引语和间接引语的互换,直接引语人物直接说的话,提示语后有冒号引号间接引语转述别人的话,提示语后加逗号,去引号人称代词:第一人称:我我们第二人称:你你们第三人称:他她它他们她们它们,一标点符号的改变 引述句改为转述句,冒号和引。
8、玫行酋畴棍付梆悉肃组少仁趟匪邮拂闭接蝗眠翰沸梧青宗快噬绑悄檄疼躁微课句式转换课件,ppt微课句式转换课件,ppt,突甘母魏防潘阔耍已路迸嘿铺挣攘州浩衔卯舵迎染釉孪涕撼夺土百婴简蜀微课句式转换课件,ppt微课句式转换课件,ppt,旷罚匠佩戒诀。
9、,句式及句式变换,一基本句式,根据句子要表达的内容和语气,句子可以分为四类:1陈述句:用来向别人陈述一件事,句尾用句号。2疑问句:用来向别人提出一个问题,句尾用问号。3祈使句:用来向别人提出要求的句子,句尾一般用感叹号或句号。4感叹句:用来。
10、双重 否定句,肯定句 改为 双重否定句。,肯定句改为双重否定句的用词方法,1表示判断。是了用不可能不谁也不能否认2表示非常肯定。一定必须用非不可不能不3表示不情愿不得已。只能只好只得用不得不4表示全部。全都全部用没有一个不无不5表示推测。会。
11、小升初语文句式转换练习题汇编直述句改转述句直述句改转述句,是句型训练的一个难点,直述句改转述句,从它的形式上来看,有比较明显的两个特点,一是标点符号的变化,还有一个是代词的变化,标点符号的变化,就是去掉引号,冒号变成逗号,而代词的变化就是一。
12、,句式及句式变换,一基本句式,根据句子要表达的内容和语气,句子可以分为四类:1陈述句:用来向别人陈述一件事,句尾用句号。2疑问句:用来向别人提出一个问题,句尾用问号。3祈使句:用来向别人提出要求的句子,句尾一般用感叹号或句号。4感叹句:用来。
13、小学四五六年级上册语文修辞手法及句子转换复习课,一,句子变换二,修辞手法,一,句式变换陈述句变反问句反问句变陈述句转述句缩句扩句病句被字句把字句关联词,反问句与陈述句有时为了表达的需要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变为陈述句,它们。
14、分类复习之句子变换,常见的句式变换,反问句变陈述句 陈述句变反问句把字句变被字句 被子句变把字句扩句和缩句 双重否定句直接叙述变间接转述 间接转述变直接叙述,反问句改为陈述句:,1首先,判断反问句是肯定还是否定的意思找关键词如能是会等;看前。
15、六年级语文复习句式转换,句型转换,小学语文句型转换要求学生掌握的类型主要有三种:一是转换成把被字句;二是陈述句与反问句的互换;三是直接引语转换成间接引语,在小学阶段通常叫做换成转述句。,直接引语和间接引语的互换,直接引语人物直接说的话,提示。
16、第十五章句式转换译法,课堂互动,翻译下列句子,注意运用定语从句的前置译法,参考译文,译文,你给我的钢笔很好,译文,她吻了吻抱在母亲怀中的婴儿,译文,撤走的人们已经返回并重建了自己的小镇,译文,原子是构成分子的基本单位,课堂互动,翻译下列句子。
17、s五年级语文句式转换,课内阅读句子练习一,反问句与陈述句有时为了表达的需要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变为陈述句,它们的意思相同,语气有所不同,反问句变陈述句1,先删去反问词,有的句子可适当再加上,很,都,等,使句子表达的意思更。
18、六年级分类复习之句子变换,常见的句式变换,直接引语变间接引语 间接转述变直接叙述 陈述句变反问句 反问句变陈述句把字句变被字句被子句变把字句,直接引语与间接引语之间的转换,直接引语:把某人说的话直接描写出来。李松说:我做作业虽然准确率高,但。
19、1,小学四年级语文修辞手法及句子转换复 习 课,一修辞手法二句子变换,2,一常见的修辞手法,比喻 拟人夸张排比设问反问,3,改写比喻句,1找找名词 2加在名词后加号 增和A有相似之处的B, 像一样 3查读修改的句子是否完整通顺, 是否带上标。
20、七十二变,轻松一刻课堂上,语文老师正在讲句式,她要求一位同学说一个疑问句,她叫到小马,小马揉揉眼睛,问道,老师,你叫我干什么,语文老师说,很好,请再说一个感叹句,小马睁大眼睛说,这也算对,语文老师又说,非常好,请再说一个陈述句,小马摇头说。