语言社会

1、一,填空题1,幼儿园教育是,基础教育,的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段,2,幼儿园的教育内容是全面的,启蒙性的,可以相对划分为健康,语言,社会,科学,艺术,等五个领域,也可作其他不同的划分,各领域闲死卑疑捆住燥弧迷嫂塑磊钩。

2、第一章语言的社会功能,第一节语言是人类最重要的交际工具第二节语言是思维的工具,第一节语言是人类最重要的交际工具,一,语言和说话二,语言是人类的标志三,语言是人类社会的交际工具四,语言是人类最重要的交际工具五,语言是一种特殊的社会现象,一,语。

3、什么是社会语言学,什么是社会语言学 ,什么是社会语言学 ,二. 研究对象,宏观社会语言学主要研究语言中的整体性全局性的问题。 微观社会语言学主要研究个体性局部性的问题。,三兴起与发展,1964,1952,社会语言学作为一门独立的学科在20世。

4、语言学概论,编著者,叶宝奎主讲者,廖高会,绪论,教学目的,认识语言学概论课程的性质和语言学的研究对象,基本任务,初步了解语言学的研究方法,基本分类和主要流派,以及语言学的学科地位,基本概念,语言学,语文学,共时语言学,历时语言学历史比较语言。

5、第八章综合性语言学,第八章综合性语言学,本章介绍了几门最重要的综合性语言学科的概况和主要内容,第一节心理语言学第二节社会语言学和文化语言学第三节应用语言学,第一节心理语言学,一,心理语言学的兴起和发展心理语言学,Psycholinguist。

6、第七章语言的起源与发展,一,语言的起源,关于人类语言起源的各种学说,一,劳动说,恩格斯关于劳动创造了语言的起源理论从劳动角度作出科学的解释1,劳动决定了语言产生的需要,共同劳动交际交流2,劳动决定了语言产生的可能,直立行走发音条件,听觉条件。

7、第八章 语言演变与语言分化,第一节 语言演变的原因和特点,一社会因素的影响外部原因,陈第反对宋人叶韵说，认为诗经楚辞反映的是古音，不能以唐宋今音为标准随音改读来求韵脚的谐合。他明确提出时有古今，地有南北，字有更革，音有转移的观点。,社会原因。

8、语言规划理论研究的若干问题,教育部语言文字应用研究所苏金智,一,语言规划的定义,什么是语言规划,国内外不同学者提出了不同的定义,这个术语英文名称叫,年由威因里希,在美国哥伦比亚大学的一次讨论会,上首先提出,年豪根,在一篇题为现代挪威标准语的。

9、语言规划理论研究的若干问题,教育部语言文字应用研究所苏金智,一,语言规划的定义,什么是语言规划,国内外不同学者提出了不同的定义,这个术语英文名称叫,年由威因里希,在美国哥伦比亚大学的一次讨论会,上首先提出,年豪根,在一篇题为现代挪威标准语的。

10、第一章语言的社会功能,语言,是一种音义结合的符号系统,是人类最重要的交际工具,是人类社会普遍存在一种特殊的社会现象,第一节,交际功能,1,交际功能是语言的最基本功能,1,语言是适应人类的交际需要而产生的,2,交际功能是语言的生命力所在,3。

11、社会语言学,人文学院,在中国人的生活习俗,成语当中,都有,男女有别,之说,礼记,效特牲,男女有别,然后父子亲,父子亲,然后义生,义生,然后礼作,礼作,然后万物安,话题,男女有别,男人尽量想把复杂的过程弄简单,女人则想将简单的事情弄复杂,男人。

12、社会语言学,人文学院,在中国人的生活习俗,成语当中,都有,男女有别,之说,礼记,效特牲,男女有别,然后父子亲,父子亲,然后义生,义生,然后礼作,礼作,然后万物安,话题,男女有别,男人尽量想把复杂的过程弄简单,女人则想将简单的事情弄复杂,男人。

13、第一章语言的社会功能语言是人类最重要的交际工具和思维工具,第一节语言是最重要的交际工具一,语言和说话,言语,的关系语言不同于说话,语言是社会全体成员共同使用的交际工具,是从话语中抽象出来的一套语音,词汇和语法的规则,说话是使用这种交际工具的。

14、从社会文化理论到语言社会化理论20世纪80年代,基于普遍语法de研讨在诸多贰语习得理论中遭到了普遍de关注,该学派以研讨人类言语习得de内在机制为其主要目的,试图解释第贰言语开展de普遍规律,20世纪90年代以后,贰语习得范畴呈现了新de研。

15、忙年喽,大班语言社会,组织谈话,引导幼儿说一说过年的变化,导入主题,快过新年了,我们周围的环境有什么变化呢,为了庆祝新年,爸爸妈妈都在忙些什么呢,备课页,周围的环境有什么变化,爸爸妈妈在忙些什么,出示组图,忙年,引导幼儿了解常见的新年习俗并。

16、当代西方社会学理论,主讲,文军教授,一,从社会语言学到语言社会学的形成二,当代西方社会学理论中的语言学转向三,现代西方社会学理论中的语言分析四,西方后现代理论视野中的语言阐释五,社会学理论语言学转向评论及反思,第十三讲西方社会学理论的语言学。

17、当代西方社会学理论,主讲,文军教授,一,从社会语言学到语言社会学的形成二,当代西方社会学理论中的语言学转向三,现代西方社会学理论中的语言分析四,西方后现代理论视野中的语言阐释五,社会学理论语言学转向评论及反思,第十三讲西方社会学理论的语言学。