纸杯变变变

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2、纸杯变变变教纸杯变变变教案教材分析,本课属于,造型,表现,学习领域,是综合材料运用方面的学习活动,本课的学习活动即运用废纸杯为主要材料,变废为宝,采用不同的方法,制作成各种可爱,有趣的动物形象,来提高学生的造型设计创新能力和动手能力,培养学。

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11、2010届,本科毕业设计,论文,资料题目名称,纸杯机整体成型部分及传动系统设计学院,部,机械工程学院专业,机械设计制造及其自动化学生姓名,陈爱班级,机设063学号06402600115指导教师姓名,何国旗职称教授最终评定成绩,湖南工业大学教。

12、自动纸杯成型机构设计与控制摘要现如今经济的迅猛发展人们的生活水平也得到很大的改善,人们更加追求方便快捷的生活,一次性的餐具在我们的生活中应用越来越广泛,然而,保护环境正至上而下的实施,以往的塑料产品正逐步被市场所淘汰,制造并使用绿色环保的纸。

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14、浙教三年级下册劳动与技术备课教案主题一纸塑花篮教学目标,1学会对称图形的设计,学会对折剪,穿编等技法,2运用折剪,穿编,粘贴等技法制作花篮,将花草装饰于花篮内,3通过对称图形的设计培养初步的设计,制作能力,4培养创新精神,形成热爱生活的品质。

15、小学一年级校本课程,快乐不是个地方,快乐只是个方向,创意手工,前言鲜花簇拥,活力四射的艺术苗圃里,一批艺术花卉茁壮成长了,翟庄小学的孩子们就是这块园地里绽放得最艳丽的一束,他们饱蘸生活的激情,一次次细心观察,一回回虔诚领悟,完成了笔尖触摸心。

16、小学一年级校本课程,快乐不是个地方,快乐只是个方向,创意手工,前言鲜花簇拥,活力四射的艺术苗圃里,一批艺术花卉茁壮成长了,翟庄小学的孩子们就是这块园地里绽放得最艳丽的一束,他们饱蘸生活的激情,一次次细心观察,一回回虔诚领悟,完成了笔尖触摸心。

17、活动三一次性用品的再利用教案教学目标1,认识纸杯小作品的结构特点,通过仔细观察,小组合作等学习方式能简单地设计,制作纸杯作品并进行评价,2,在学习活动中加强与他人的合作,交流意识,增强节约自然资源的环保意识,学情分析上学期我们就接触过类似的。

18、方法探究,欣赏导入,创作,练习,拓展延伸,视频导入,任务,分小组观察,两组范作,看看每组作品是怎样改造纸杯,使纸杯变成各种小动物的,组,组,组方法,步骤,剪切,改造纸杯,组方法,步骤,添加,装饰杯身,图形联想,想一想,说一说,你还有什么好的。

19、我们自己动动手,红灯笼,喜气洋洋,我们自己动动脑,同学们，你们觉得这样的灯笼是怎么做出来的呢,在家里有时候来客人,都会用一次性纸杯倒水给人家喝,喝完即扔掉,那么要怎么做到更环保利用,让一次性纸杯变废为宝呢今天就教教大家如何变废为宝,用纸杯做。

20、走进快乐美术课堂,第20课纸杯变变变,二年级美术,纸材设计与装饰练习,教学目标1尝试用纸杯进行设计,制作自己喜欢的小动物,感受纸杯的多变性,易操作性,进而提高想象力,创造力和动手能力,体验纸杯制作活动带来的乐趣,激发同学们环保意识,小小纸杯。