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1、手工社团活动计划手工社团活动计划为贯彻国家新课标的安排,全面实施素质教育,我校开办手工制作社团活动课,计划如下,一,活动内容,手工制作二,辅导老师,李媛三,活动时间与地点,时间,星期三下午第一二节课地点,二年级教室四,活动目的与要求,1,让。
2、和纸杯做游戏教案和纸杯做游戏活动目标,1,探究一次性纸杯的多种玩法,2,与同伴合作进行的搭建游戏,3,培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神,活动准备,一次性纸杯每人6个,奖励贴,小盘,纸杯玩具,小球,ppt,活动过程,一,示一次性纸杯,引导。
3、活动三一次性用品的再利用教案教学目标1,认识纸杯小作品的结构特点,通过仔细观察,小组合作等学习方式能简单地设计,制作纸杯作品并进行评价,2,在学习活动中加强与他人的合作,交流意识,增强节约自然资源的环保意识,学情分析上学期我们就接触过类似的。
4、巧手坊社团活动记录,3,月,9,日教学内容始业教育,纪律,要求与准备,教学目标通过活动使学生了解创意手工,及其基本知识,使学生提高学习的兴趣,指导过程及活动情况记录1,课前准备,要求,2,了解手工制作手工制作有许多的形式如,折纸,剪纸,染纸。
5、社团活动记录,月,日教学内容熟悉球性,培养球感教学目标训练中注重树立团结协作的作风,培养良好的心理素质,使队员建立良好的学习风气,使队员养成克服困难的坚强意志,指导过程及活动情况记录一,课前准备头部运动,肩部运动,体转运动,膝关节运动,弓步。
6、社团活动记录,月,日教学内容熟悉球性,培养球感教学目标训练中注重树立团结协作的作风,培养良好的心理素质,使队员建立良好的学习风气,使队员养成克服困难的坚强意志,指导过程及活动情况记录一,课前准备头部运动,肩部运动,体转运动,膝关节运动,弓步。
7、一节有趣的劳动课作文700字今年在劳动节的时候,我帮妈妈在家干活,亲身体会了一下劳动给我带来的艰辛与乐趣,早上起来,妈妈便给我分配任务,扫地,拖地,擦电视,擦桌子等等十分艰巨的任务,压的我喘不过气来,妈妈说,你们现在的这些孩子,个个娇生惯养。
8、创意手工社团活动教案社团活动记录,月,日教学始业教育内容通过活动使学生了解创意手工,及其基本知识,使学生提高教学目标1,课前准备,要求,2,了解手工制作手工制作有许多的形式如,折纸,剪纸,染纸,中国结等等,它是培养学生动手,动脑,启发学生创。
9、小学一年级校本课程,快乐不是个地方,快乐只是个方向,创意手工,前言鲜花簇拥,活力四射的艺术苗圃里,一批艺术花卉茁壮成长了,翟庄小学的孩子们就是这块园地里绽放得最艳丽的一束,他们饱蘸生活的激情,一次次细心观察,一回回虔诚领悟,完成了笔尖触摸心。
10、小学一年级校本课程,快乐不是个地方,快乐只是个方向,创意手工,前言鲜花簇拥,活力四射的艺术苗圃里,一批艺术花卉茁壮成长了,翟庄小学的孩子们就是这块园地里绽放得最艳丽的一束,他们饱蘸生活的激情,一次次细心观察,一回回虔诚领悟,完成了笔尖触摸心。
11、浙教三年级下册劳动与技术备课教案主题一纸塑花篮教学目标,1学会对称图形的设计,学会对折剪,穿编等技法,2运用折剪,穿编,粘贴等技法制作花篮,将花草装饰于花篮内,3通过对称图形的设计培养初步的设计,制作能力,4培养创新精神,形成热爱生活的品质。
12、小班主题环境创设,班级的挂饰,彩色的银柳,班级的挂饰,彩色的银柳,彩色的银柳,彩色的银柳是小班的一节美术活动,家长采集了柳树的树条,供幼儿装饰,幼儿通过欣赏银柳和老师一起使用纸粘土揉搓银柳花,班级的挂饰,纸杯娃娃,班级的挂饰,纸杯娃娃,纸杯。
13、制作芭比娃娃教案制作芭比娃娃教材分析,芭比娃娃娃娃本课教学从制作材料,内容上看是学生熟悉,喜爱的,这本身就为制作添增了情趣,本课的设计以,自主,探究,合作,为课堂学生学习,制作的主要方式,力求体现学生的自主精神,探究精神,创新精神,合作品质。
14、欢迎进入学习课堂,纸杯娃娃的制作,两只小兔子在跳舞,制作纸杯娃娃需要的工具和材料,剪刀使用过的一次性纸杯胶水彩纸彩笔毛线等,纸杯娃娃的做法,1,剪,头,身子,四肢,装饰用小花等,2,画,五官,花边等,3,粘贴,纸杯娃娃,设计大赛,1,先设计。
15、纸杯娃娃,欣赏纸杯娃娃,思考问题,1,制作纸杯娃娃需要哪些材料,2,这些纸杯娃娃是怎样做成的,小组讨论,1,制作纸杯娃娃需要哪些材料,2,这些纸杯娃娃是怎样做成的,制作纸杯娃娃需要的工具和材料,剪刀使用过的一次性纸杯胶水彩纸彩笔毛线等,纸杯。
16、纸杯娃娃,两只小兔子在跳舞,试饮纸杯,广告纸杯,白纸杯,饮料纸杯,促销宣传纸杯,品尝纸杯,纸杯娃娃,设计大赛,1,先设计制作,后组合装扮,2,给作品起一个响亮的名称,并简要的介绍一下你的作品,3,特别提醒,操作时要注意安全,当心别把手戳破。
17、活动目标,1,了解纸杯娃娃的基本构造,2,知道纸杯娃娃的制作方法,并能简单地设计制作,3,在活动中增强与他人合作交流的能力,培养动手动脑的实践能力,活动准备,一次性纸杯若干,剪刀,彩笔,双面胶,彩纸,篮子,活动过程,一,交流信息,引入课题。
18、活动目标1,让幼儿学会简单的手工技巧,2,训练幼儿粘贴的技能,3,发展幼儿的想象力,培养幼儿对手工的兴趣,4,体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣,5,能呈现自己的作品,并能欣赏别人的作品,重点难点重点,让幼儿学会简单的手工技巧,难点,训练。