直线线段射线

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3、学习目标,1,进一步认识线段,射线,直线的概念和表示方法,并能理解它们的区别与联系,理解直线公理,2,会画线段,射线,直线,会根据简单语句作图,会利用直线的公理解释生活中相关的现象,预习检测,填空,1,把线段的一端无限延长,就得到一条,2。

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11、第章直线和角,线段,射线,直线,课堂讲解,三线,即线段,射线,直线,间的关系直线的基本事实,性质,课时流程,逐点导讲练,课堂小结,作业提升,知导,知识点,三线,即线段,射线,直线,间的关系,如图,长方体的棱可以看作是什么图形,如图,数学课本。

12、线段射线和直线,执教：黎婷,你知道俺老孙的金箍棒有多长吗,这是什么,它有什么特征呢,你能画一条长3cm的线段吗,线段：有两个端点，可度量。,试一试,你能把你画的长cm的线段变成我们刚才认识的射线吗,把线段的一端无限延长，就得到一条射线。,如。

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14、苏教版小学四年级上册第八单元,线段,直线和射线实验小学赵盼,把线拉直,两手之间的一段可以看成线段,什么是线段,线段,直线,没有端点,可以向两端无限延长,不可度量长度,像手电筒,汽车灯和太阳等射出来的光线,都可以近似地看成是射线,想一想,射线。

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17、4,1线段,射线和直线,有始有终有始无终无始无终,打图形名称,猜猜看,铁轨,探照灯光,人行横道,输油管,数学来源于生活,探究新知,1,直线的特征,一是,直,二是向两方无限延伸,三是没有粗细,2,射线的定义,直线上的一点和它一旁的部分叫做射线。

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