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1、中等职业教育德育课程国家规划新教材,第四单元,自觉依法律己,避免违法犯罪,律己廉为首,高等教育出版社高等教育电子音像出版社,第九课 预防一般违法行为,株洲.炎陵,立世德在先,教学目标,1认知1了解违法行为的内涵和分类,知道违法行为具有社会危。
2、第一课塑造自己的良好形象,知识目标:1说出正确认识自己的方法和途径2说出个人礼仪的基本要求意义和养成途径3说出交往礼仪的定义基本要求道德意义及践行方法,提升自己的人格魅力,第一单元 习礼仪,讲文明,第一课 塑造自己的良好形象,第一部分 正确。
3、职业道德与法律,淑华,第七课 维护宪法权威, 当好国家公民,一个团体要有一个章程,一个国家也要有一个章程,宪法就是一个总章程,是国家的根本大法。 毛泽东 宪法是法律的法律。 马克思,创境激趣,担任中华人民共和国主席这一崇高职务,使命光荣责任。
4、高等教育出版社高等教育电子音像出版社,株洲.炎陵,中等职业教育德育课程国家规划新教材,第五单元,依法从事民事经济活动,维护公平正义,第十二课 依法生产经营,保护环境,教学目标,1认知1了解劳动合同的构成要素和订立过程,劳动者的权利和义务2懂。
5、中等职业教育德育课程国家规划新教材,第三单元 弘扬法治精神,当好国家公民,株洲.炎陵,第六课 弘扬法治精神 建设法治国家,法治与人治,人治:就是国家以一套严格的道德制度去规范和约束人们的行为,从而产生社会秩序。 法制:是一种正式的相对稳定的。
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7、十一 课 依法公正处理民事关系,依法从事民事经济活动,维护公平正义,第五单元,中等职业教育德育课程国家规划新教材,高等教育出版社高等教育电子音像出版社,第十一课 依法公正处理民事关系,教学目标,1认知1理解民事关系的概念并识记民法的基本原则。
8、1,中等职业教育德育课程国家规划新教材,第二单元 知荣辱 有道德,一遵守职业道德是从业之本二爱岗敬业 立足岗位成才三诚实守信 办事公道四服务群众 奉献社会,第四课 职业道德是职业成功的必要保证,女公交司机撇下乘客下车掐架 40多人车内干瞪眼。
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11、第六课 弘扬法治精神 建设法治国家,曹婧,第六课 弘扬法治精神 建设法治国家,如果没有规则和秩序,会是什么样,一规则与秩序,第六课 弘扬法治精神 建设法治国家,缰绳在驭马中起什么作用课堂纪律在保证教学效果上有什么作用,第六课 弘扬法治精神 。
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