中班科学空气的秘密PPT课件教案中班空气的秘密

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3、活动目标,1,通过亲自实验和游戏来感知空气的存在以及压力等,知道空气与我们的生活密切相关2,激发幼儿对空气进行观察和实验的兴趣3,了解雾霾天气,从小培养幼儿的环保意识活动准备,瓶子,纸团,玻璃杯,蜡烛,课件活动过程,一,科学小实验,放在瓶口。

4、设计意图,空气是赖以生存的物质,但在我们平时的生活中,空气是看不见,摸不着闻不到的,设计本次活动,主要是通过幼儿自由地进行科学探索活动,从而了解空气的存在,帮助幼儿获取一些有关空气与人类的关系,培养幼儿对科学的兴趣和对大自然的热爱,活动目标。

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6、中班科学活动,寻找空气活动设计一,教学目标1,初步了解空气是看不见,摸不着的,2,知道我们的生活离不开空气,知道空气有助燃,充气的作用,3,喜欢进行小实验活动探究空气的秘密,二,教学重难点教学重点,初步了解空气是看不见,摸不着的,教学难点。

7、指纹的秘密,活动目标,1,初步了解指纹的三种类型及简单运用,2,探索看清指纹的好办法,小结,世界上没有一模一样的人,叶子,指纹,黑猫警长就是根据一只耳的指纹破了案,小朋友们看图上的指纹一样吗,幼儿在自己喜欢的颜色纸上印上自己的指纹,和邻桌的。

8、寻找空气,目标,1,初步了解空气是看不见,摸不着的,无色无味的,2,知道我们的生活离不开空气,空气无处不在,3,喜欢进行小实验活动,积极探究空气的秘密,不会湿的纸巾,做一做,把毛巾揉成团,塞到玻璃杯的杯底,把玻璃杯口朝下,垂直地慢慢放进装满。

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10、空气在哪里,单击页面即可演示,我来读一读,空气,空气,你在哪里,我在你的肺里,我在你玩儿的小皮球里,让皮球跳得老高老高,我在汽车的轮胎里,有了我,汽车就能装得多,跑得快,小猴子又去找空气,大声喊道,空气,空气,你在哪里,我在火炉里,忙着帮助。

11、雨的秘密,中班科学,雨的秘密,活动目标,1,了解雨的形成和雨水的作用2,能够关注自然现象,萌发好奇心和探索欲3,积极参与谈话交流,能语句完整的表述意见,小水珠旅行记,朵朵白云,来,变成一颗颗小雨滴,滴,雨水的作用,植物生长,种子发芽,供动物。

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14、空气,活动目标,1,通过动手操作,让幼儿感知空气的存在,发现到处都有空气,激发幼儿探索自然的兴趣,2,初步了解空气与人们生活的关系,人和动植物都需要空气,3,培养幼儿的观察力,思维力和勇于探索的精神,看不见摸不着,在我们的身边一直都在是谁。

15、空气在哪里,单击页面即可演示,我来读一读,空气,空气,你在哪里,我在你的肺里,我在你玩儿的小皮球里,让皮球跳得老高老高,我在汽车的轮胎里,有了我,汽车就能装得多,跑得快,小猴子又去找空气,大声喊道,空气,空气,你在哪里,我在火炉里,忙着帮助。

16、空气的秘密,空气的秘密,1,通过各种感官感知空气的存在,知道空气是看不见,摸不着,没有颜色,没有味道的气体,2,在探索的过程中,进一步感受空气的存在和重要性,3,初步了解空气污染的情况及其危害性,有关心和保护环境的意识,你们觉得空气是一种怎。

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