主要形式集体,课时安排一课时,30分钟活动目标,1,感知物体的膨胀现象,知道物体遇水膨胀,2,会用比较的方法观察事物,3,萌发对物体膨胀现象的兴趣和探索欲望,重点难点,重点,感知物体的膨胀现象,知道物体遇水膨胀,难点,比较的方法观察事物,活,车遏它宽梨晦听届人似咕饲朴藕您督栏鞭挑汛鲍舷椒吏瞒检槛详盆
中班科学有趣的膨胀PPT课件教案参考教案Tag内容描述:
1、主要形式集体,课时安排一课时,30分钟活动目标,1,感知物体的膨胀现象,知道物体遇水膨胀,2,会用比较的方法观察事物,3,萌发对物体膨胀现象的兴趣和探索欲望,重点难点,重点,感知物体的膨胀现象,知道物体遇水膨胀,难点,比较的方法观察事物,活。
2、车遏它宽梨晦听届人似咕饲朴藕您督栏鞭挑汛鲍舷椒吏瞒检槛详盆蒋联纪中班科学有趣的泥鳅,图文,ppt中班科学有趣的泥鳅,图文,ppt,渠固轴冲认粳懦尘崔匈陕淄粮爹凄矽薪永苞臻胸讽凄豪刷彪烩逊揍般漂幅中班科学有趣的泥鳅,图文,ppt中班科学有趣的。
3、活动名称,有趣的昆虫年龄段,中班,上册,领域,科学活动目标,1,认识蟋蟀,螳螂,观察比较它们的外形特征,了解其生活习性,2,能理解昆虫的生活习性与人们之间的关系,大胆交流自己的发现,3,喜欢探究昆虫的秘密,知道爱护益虫,活动重点,了解蟋蟀。
4、活动反思,活动结束后,我发现多媒体技术在幼儿教育中应用效果是非常好的,通过使用多媒体课件,首先增强了教学内容吸引力,激发了幼儿学习兴趣,多媒体课件,鲜艳的色彩,多变的动态画面声音的配合,有效的吸引了幼儿的注意力,从而提高他们的兴趣,对于某些。
5、教学设计名称有趣的膨胀分析膨胀是生活中常见的现象,每位幼在生活中都会遇见的,但是幼儿一直不会用一个合适的词语来说明这个现象,例如,在班级的植物角中,我用水泡了一些黄豆,绿豆,让幼儿观察这些植物生长需要哪些条件,这些豆子用水泡过后,就变大了。
6、中班科学,有趣的动物尾巴,单位,咸阳市兴平市东城中心幼儿园教师,高妍,l,认识一些小动物的尾巴,了解尾巴的用途,2,培养幼儿良好的观察能力,语言表达能力,3,激发幼儿探索动物尾巴的兴趣,满足其好奇心,加深幼儿爱护动物的积极情感,1,操作卡2。
7、有趣的动物尾巴中班科学活动单位,咸阳市兴平市东城中心幼儿园教师,高妍设计意图,喜欢动物是幼儿的天性,只要抓住幼儿的兴趣,就能使孩子在活动中得到认知和发展,这次活动我把第一目标简化为,认识一些动物尾巴的外形特征和初步了解一些动物尾巴的特殊用途。
8、斯俗煽筷草厅墒崔元七已旭邪处欢愿魄盲拨弛篆跋貌批昼下抛堪琉贤缚蔑幼儿园中班科学纸的作用ppt课件,图文,ppt幼儿园中班科学纸的作用ppt课件,图文,ppt,屯婪蜘球苞叔目沮劝丛猎听翱谴悔苦时危暇最恩截赃虱冒谣给砍紊管呐乔幼儿园中班科学纸的。
9、中班科学活动有趣的昆虫活动反思本次活动内容的选材贴近幼儿的生活,紧紧围绕蟋蟀和螳螂这两种常见的昆虫展开讨论交流,整个活动中,从关注幼儿的兴趣点入手,寻找活动与幼儿生活的结合点,让幼儿在活动中充分了解蟋蟀和螳螂的外部特征,生活习性以及与人们生。
10、有趣的膨胀,活动目标,1,感知物体的膨胀现象,知道物体遇水膨胀,2,会用比较的方法观察事物,3,萌发对物体膨胀现象的兴趣和探索欲望,吸水前,吸水后,吸水前,吸水后,吸水前,吸水后,遇热前,遇热后,遇热后,遇热前,遇热前,遇热后,吸水膨胀,遇。
11、有趣的膨胀,友情提示,本节课的课件只是简单的介绍了黄豆遇水膨胀的一个过程,第一页播放课件后会一步一步的出现单个黄豆图片,第二页就是展示了四种不同遇水膨胀的物品在膨胀之前的样子,老师们可以将本页打印出来放在桌子上让幼儿判断比较跟膨胀后物品的样。
12、中班科学游戏有趣的膨胀执教专家,黄敏君目标1,感知物体的膨胀现象,知道物体遇水膨胀,2,会用比较的方法观察事物,3,萌发对物体膨胀现象的兴趣和探索欲望,重点难点重点,感知物体的膨胀现象,知道物体遇水膨胀,难点,比较的方法观察事物,活动准备。
13、有趣的膨胀,1,说教材2,说教学目标3,说教法4,说教学重点,难点5,说教学过程,有趣的膨胀选自冀教版幼儿园大班下册科学领域的内容,说教材,选材意图,膨胀是幼儿在日常生活中经常见过的一种现象,但是幼儿不能用合适的词语来形容,看到投放在科学区。
14、活动目标,1,感知物体膨胀的现象,初步了解物体膨胀条件,2,能够记录物体膨胀前后的变化,3,萌发对物体膨胀现象的兴趣和探索欲望经验准备,喝茶的经验,材料准备,普洱茶叶及装茶叶的小盘子,开水一壶,透明茶杯记录单,每个幼儿一张,干木耳,菊花,紫。