中班美术树叶粘贴画中班美术树叶粘贴画微课件

1、萌发热爱秋天,热爱大自然的情感,2,幼儿观察树叶的不同形态,根据树叶的形状进行想象,并尝试用不同的树叶剪贴组画,表现有情节的画面,3,幼儿能充分发挥想象,结合生活经验,用自己喜欢的方式,大胆地进行创作,活动目标,1,认识树叶,并欣赏树叶贴画。

2、课后反思随着气候一天天的转凉,大树的叶子渐渐的的变黄,小朋友蹲在地上捡着自己喜欢的叶子,有的玩着树叶游戏,有的把叶子组合在一起拼摆成图,多美的秋天,那我们为了留住秋天让小朋友在这个秋天里有个美好的回忆呢,根据幼儿的喜好,为了留住秋天,我们开。

3、树叶粘贴画,4,幼儿动手制作,3,讲解制作过程并示范,2,观看树叶粘贴范例画,1,介绍树叶的颜色与形状,活动过程,1,介绍树叶的形状与颜色,2,观看树叶粘贴范例画,3,讲解制作过程并示范,4,幼儿动手制作,谢,谢,看,观。

4、中班艺术,树叶粘贴画,制作人,吴美莹郭园园,榆,林,高,新,第,三,幼,儿,园,4,幼儿动手制作,3,讲解制作过程并示范,2,观看树叶粘贴范例画,1,介绍树叶的颜色与形状,活动过程,1,介绍树叶的形状与颜色,2,观看树叶粘贴范例画,3,讲解。

5、学情分析大班的幼儿对不同的材料和美术工具的使用,已有了一定的掌握,对事物的形与色有了一定的了解,能根据自己的感受用简单的线条和色块来大胆地,自由地表现,他们对美的事物很感兴趣,有初步感受美的能力,但注意力集中的时间较短,动手能力较弱,图式期。

6、中班艺术树叶粘贴画榆林高新第三幼儿园郭园园吴美莹设计意图秋天到了,在出去散步的时候,发现有些树叶已经飘落下来,洒落一地,通过观察发现幼儿对飘落下来的树叶都比较感兴趣,故而设计本次活动,树叶粘贴画,通过幼儿自己动手操作,从而丰富幼儿的想象力。

7、树叶粘贴画活动反思西安市第五保育院雷颖在,红黄蓝绿,的系列主题活动中,有树叶贴画的活动,活动前先让幼儿去草地上捡树叶,我发现幼儿对树叶特别感兴趣,尤其是在观察树的过程中,孩子们对树叶形状的关注引起了我的注意,我便捕捉孩子稍纵即逝的兴趣点,并。

8、树叶粘贴画设计意图,在艺术教育领域中,强调引导幼儿接触周围环境生活中美好的人,事,物,引导幼儿感受到大环境中的美,引导幼儿利用大自然中的事物进行制作或开展其他活动,艺体的主题活动三寻找秋天正是在一次散步中孩子们发现地上的落叶,继而与之游戏而。

9、中班艺术树叶粘贴画反思随着天气一天天的转凉,大树的叶子渐渐得变黄,从空中慢慢飘落下来,给大地披上一件暖和而又美丽的外衣,大家从地上捡起一片片叶子,看了又看,有的对着阳光放在自己的眼睛上,有的将树叶撒下来,下一场树叶雨,本次活动树叶粘贴画,根。

10、教学设计活动目标,1,萌发热爱秋天,热爱大自然的情感,2,引导幼儿观察树叶的不同形态,根据树叶的形状进行想象,并尝试用不同的树叶剪贴组画,表现有情节的画面,3,幼儿能充分发挥想象,结合生活经验,用自己喜欢的方式,大胆地进行创作,活动准备,1。

11、树叶粘贴画,活动目标,1,萌发热爱秋天,热爱大自然的情感,2,引导幼儿观察树叶的不同形态,根据树叶的形状进行想象,并尝试用不同的树叶剪贴组画,表现有情节的画面,3,幼儿能充分发挥想象,结合生活经验,用自己喜欢的方式,大胆地进行创作,学生作品。

12、教材分析,本课属于,设计与应用,领域的内容,对于五年级或者七年级学生生来说,叶子并不陌生,是常见的自然材料,但需要引导学生观察,触摸,去感知各种叶子的形状各异,色彩斑斓,通过引导学生运用造型手段与美术要素对叶子进行变化,设计,创作出漂亮的纹。

13、教材分析秋天是一个美丽的季节,是收获的季节,秋季的变化和幼儿的生活紧密相连,秋天的天气与动植物的变化会给幼儿带来全方位的感官刺激,大班的幼儿观察和分析能力有了一定的发展,并且孩子们充满了好奇心和强烈的探究欲望,对植物的变化有浓厚的兴趣,能运。

14、树叶粘贴画活动教案西安市第五保育院雷颖活动目标,1,萌发热爱秋天,热爱大自然的情感,2,幼儿观察树叶的不同形态,根据树叶的形状进行想象,并尝试用不同的树叶剪贴组画,表现有情节的画面,3,幼儿能充分发挥想象,结合生活经验,用自己喜欢的方式,大。

15、幼儿园中班美术树叶变变幼儿园中班美术教案,树叶变变变,带反思,活动目标,1,通过介绍,交流启发幼儿根据树叶的形状进行想象,2,能以自己喜欢的方式对树叶进行美术创造活动,重点难点,幼儿根据树叶的形状进行想象,活动准备,1,收集的不同树木的叶子。

16、设计背景在,秋天,的系列活动中,我发现幼儿对树叶特别感兴趣,尤其是在观察树的过程中,孩子们对树叶形状的关注引起了我的注意,我便捕捉孩子稍纵即逝的兴趣点,并读懂幼儿的探索行为,于是我设计本次树叶贴画活动,引导幼儿在收集树叶的基础上说说各种不同。

17、树叶变画,活动目标,1,迁移手掌印画的经验,进行树叶印画,并从中感知色彩的丰富性,2,通过用,树叶飘落到地方,变成颜色,拓展想象,进一步认识颜色,3,在活动中感受拓印画的特殊效果美,体验不同绘画形式带来的乐趣,秋景欣赏。