中班语言说颠倒PPT课件教案参考教案

1、活动目标,1,能仔细地找出儿歌中语句错误的地方,并修改,2,感受儿歌的幽默风格带来的乐趣,学习朗诵儿歌,3,体验学习说颠倒的乐趣,有兴趣参加听听,想想,改改活动,活动准备,课件,幼儿已获得一些正确的认知知识,认知经验,活动过程,一,观察图片。

2、颠倒歌,活动目标,1,能仔细地找出儿歌中语句错误的地方,并修改,2,感受儿歌的幽默风格带来的乐趣,学习朗诵儿歌,3,体验学习颠倒歌的乐趣,有兴趣参加听听,想想,改改活动,颠倒歌,说颠倒,石榴树上结红桃,杨柳树上结辣椒,吹着鼓,打着号,木头沉。

3、颠倒歌,活动目标,1,能仔细地找出儿歌中语句错误的地方,并修改,2,感受儿歌的幽默风格带来的乐趣,学习朗诵儿歌,3,体验学习颠倒歌的乐趣,有兴趣参加听听,想想,改改活动,颠倒歌,说颠倒,石榴树上结红桃,杨柳树上结辣椒,吹着鼓,打着号,木头沉。

4、活动目标,1,感知和理解颠倒词语的含义,2,幼儿学会如何颠倒词语并讲清楚普通话,3,幼儿在颠倒词游戏中感受到游戏的快乐,并积极大胆的参与到游戏中,4,鼓励幼儿大胆的猜猜,讲讲,动动,5,萌发对文学作品的兴趣,活动准备,1,幼儿对小精灵这个卡。

5、奈官嘿元赤疼抽影想馁纯漠谚序娶翌底骡锹呛宜活猛杭虞导泄冻蜘蜗膝莽幼儿园教材幼儿中班语言八只小狗抬花轿课件ppt课,ppt幼儿园教材幼儿中班语言八只小狗抬花轿课件ppt课,ppt,絮眯汲巧贩瓦扁赡眯作又膀拦拖泉渺值百骤纵测醋南豆聊凹惨贩盂偿漏。

6、活动目标,1,能仔细地找出儿歌中语句错误的地方,并修改,2,感受儿歌的幽默风格带来的乐趣,学习朗诵儿歌,3,体验学习颠倒歌的乐趣,有兴趣参加听听,想想,改改活动,活动准备,课件,幼儿已获得一些正确的认知知识,认知经验,活动过程,一,律动游戏。

7、捉迷藏,活动目标,1在欣赏散文诗的基础上,理解散文诗的内容和拟人手法的运用,感受散文诗优美的意境,学习词,静悄悄,2,尝试运用已有经验,学习用,躲在,里,的句式进行创编,感受仿编诗歌带来的乐趣,体验成功的快乐,3,理解散文诗,感受大自然的缤。

8、活动目标,1,能仔细地找出儿歌中语句错误的地方,并修改,2,感受儿歌的幽默风格带来的乐趣,学习朗诵儿歌,3,体验学习颠倒歌的乐趣,有兴趣参加听听,想想,改改活动,活动准备,课件,幼儿已获得一些正确的认知知识,认知经验,活动过程,一,律动游戏。

9、活动目标,1,能仔细地找出儿歌中语句错误的地方,并修改,2,感受儿歌的幽默风格带来的乐趣,学习朗诵儿歌,3,体验学习颠倒歌的乐趣,有兴趣参加听听,想想,改改活动,活动准备,课件,幼儿已获得一些正确的认知知识,认知经验,活动过程,一,律动游戏。

10、颠倒歌,活动目标,1,能仔细地找出儿歌中语句错误的地方,并修改,2,感受儿歌的幽默风格带来的乐趣,学习朗诵儿歌,3,体验学习颠倒歌的乐趣,有兴趣参加听听,想想,改改活动,颠倒歌,说颠倒,石榴树上结红桃,杨柳树上结辣椒,吹着鼓,打着号,木头沉。

11、设计意图中班幼儿对于游戏特别感兴趣,尤其是颠倒词游戏,所以我设计了本节活动是为了让幼儿能够乐意参与语词游戏,对汉字感兴趣,使幼儿在游戏中感知和理解颠倒词,真正做到学中玩,玩中学,活动目标在游戏中感知和理解颠倒词,乐意参与语词游戏,对汉字感兴。

12、颠倒歌,活动目标,1,能仔细地找出儿歌中语句错误的地方,并修改,2,感受儿歌的幽默风格带来的乐趣,学习朗诵儿歌,3,体验学习颠倒歌的乐趣,有兴趣参加听听,想想,改改活动,颠倒歌,说颠倒,石榴树上结红桃,杨柳树上结辣椒,吹着鼓,打着号,木头沉。