终有一归

1、两千多年来，苏武崇高的气节，成为中国伦理人格的榜样，成为一种民族文化的心理要素。,导入,苏武留胡节不辱雪地又冰天，苦忍十九年。渴饮雪，饥吞毡，牧羊北海边。心存汉社稷，旄落犹未还，历尽难中难，心如铁石坚。夜坐塞上时闻笳声入耳痛心酸。转眼北风吹。

2、,孔子云：岁寒，然后知松柏之后凋也。的确，艰难困苦中更见出一个人的品性，沧海横流中方显出一个英雄的本色。面对人生穷途危难是卑躬屈膝还是傲骨在腰这，是一个涉及心灵的选择。,字孟坚,扶风安陵今陕西咸阳东北人,东汉著名史学家,文学家。,班固出身儒。

3、两千多年来,苏武崇高的气节,成为中国伦理人格的榜样,成为一种民族文化的心理要素,导入,苏武传,班固汉书,课文学习目标,了解班固汉书,掌握文中涉及的文言文知识,分析文中的对话描写,细节描写,对照映衬的艺术手法,提高翻译能力,认识苏武的忠贞守节。

4、苏武传,苏武牧羊的故事在我国家喻户晓,汉书苏武传载,天汉元年,公元前100年,苏武奉命出使匈奴被扣,匈奴贵族多方威胁诱降未遂,又将他迁至北海,今贝加尔湖,边牧羊,苏武坚持十九年不屈,始元六年,公元前81年,因匈奴与汉和好,方被遣回朝,官典属。

5、卷二水固切于观流,山尤难于认脉,徐注,上章言水之关系甚重,固当切于观览,以环抱曲流有情为吉,至于辨脉尤难,故曾氏曰,寻龙之法,看其脉势,显而有形则易见,隐而无形则难明此,相地者,当以审脉为急,时术专在喝形定穴,而置脉不论,其谬甚矣,孟注,此。

6、妊蠕臃滨品琉十苇敛通赴棱膨课授窟终粱衍悔侣鲍涉元拘鳞豆克出贰艺郭计算机组成,习题课2,ppt计算机组成,习题课2,ppt,议萤滔浑迎闰稻察旨诞疯拟洱幅禄析穿候翼框杠停捎缄遗敝扩为翰斟剂节计算机组成,习题课2,ppt计算机组成,习题课2,pp。

7、苏武传,一知识与能力,掌握和积累常见文言实词,虚词及文言句式,培养正确分析文言文内容及准确概括文中观点的能力,二过程和方法,1了解作者尊重史实的态度和对苏武的赞美之情,2体会文章简洁整饬的语言,生动入微的细节和对比手法的作用,三情感态度和价。

8、必修4文言文复习,必修4文言文复习廉颇蔺相如列传苏武传张衡传,廉颇蔺相如列传选自,作者是时期,这是我国第一部体通史,记载了从传说中的黄帝到汉武帝的3000多年的历史,作者自称自己成书的目的是,鲁迅曾赞誉这部作品是,班固赞美其文,不虚美,不隐。

9、略论李白蜀道难的演变过程兼论蜀道易系列诗的政治,内容提要,李白的蜀道难在吟蜀诗作中,是最具代表性的作品,后世诗人从李白的蜀道难的趣旨,难,的相反角度出发,以蜀道易为题,创作了一系列诗作,较典型的有唐代陆畅的蜀道易,宋代晁说之,范成大的蜀道诗。

10、苏武传 复习,两千多年来，苏武崇高的气节，成为中国伦理人格的榜样，成为一种民族文化的心理要素。,导入,班固 字孟坚,扶风安陵今陕西咸阳东北人,东汉著名史学家,文学家. 少年时就能作文诵诗赋,长大后博览群书.和帝永元元年89初,班固随大将军窦。

11、苏武传复习,两千多年来,苏武崇高的气节,成为中国伦理人格的榜样,成为一种民族文化的心理要素,导入,班固字孟坚,扶风安陵,今陕西咸阳东北,人,东汉著名史学家,文学家,少年时就能作文诵诗赋,长大后博览群书,和帝永元元年,89,初,班固随大将军窦。

12、苏武传,一知识与能力：掌握和积累常见文言实词虚词及文言句式，培养正确分析文言文内容及准确概括文中观点的能力。 二过程和方法：1了解作者尊重史实的态度和对苏武的赞美之情。2体会文章简洁整饬的语言生动入微的细节和对比手法的作用。 三情感态度和价。

13、苏武传,教学目标,1了解班固以及汉书的相关知识。2积累文言常见的字词和句式，培养归纳整理字词的能力和习惯。3引导学生学习本文塑造人物形象的技巧和方法。,两千多年来，苏武崇高的气节，成为中国伦理人格的榜样，成为一种民族文化的心理要素。,导入,。

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16、苏武传学案学习目标1,能用平凡话精确,流畅地朗读文本,在理解的根底上,整体感知文本内容,2,理解文本中重要文言实词的意义,能够结合注释疏通文句,运用多种方式恰当地表达文章的思想感情和自己的阅读感受,3,领悟文章蕴涵的精神,概括苏武这一人物形。

17、山东省专升本大学语文文言文特殊句式,李春贵,李春贵语文,主语,谓语,宾语,名代,形容动,名代,定语,形容数量名代,补语,形容副,状语,定语,形容,形容数量名代,状语,时地介宾短语,句子结构图示,1949年，伟大的中国人民彻底推翻了腐朽的蒋家。

18、,诗词朗诵,Shi ci lang song,汇报者：XXX,目录,第一章节,第二章节,第三章节,诗词对比,有情风万里卷潮来，无情送潮归。问钱塘江上，西兴浦口，几度斜晖。不用思量今古，俯仰昔人非。,有情风万里卷潮来，无情送潮归。问钱塘江上，。

19、咏怀古迹,其三,杜甫,题解及背景介绍,咏怀古迹是一个系列,它一共五首,每首各抒一人一事,分别为庾信,宋玉,王昭君,刘备,诸葛亮,是一组七律诗组,作于大历元年的秋天,这一年,安史之乱虽然已经结束,但国家仍然动荡不安,诗人依旧客居他乡,吟咏古迹。

20、迷途漫漫,终有一归谈到向往的生活,我们总做起一个又一个的白日梦,幻想未来的美好时光,可反过来想,过去的一年,偶像失格,网红翻车,我们所向往的生活如泡沫一场,在努力与成功的假象中迷惘彷徨,上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见,无边无际的时空,前路惘。