专题课件

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3、古诗词赏析指导,新课标,规定,诵读古代诗词,有意识地在积累,感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣,考试基本要点,在读懂古诗词的基础上能准确理解与掌握诗词的内容,意境,理解掌握主要从诗词的主题,形象,情感,语言等角度进行,能清楚地表达自。

4、中考信息提取题复习,什么是信息提取,一般的来讲,就是概括,就是把一段文字的中心内容提取出来,把它说得广泛一点呢,还有很多其它形式,诸如要我们用语言,用图形等,把文章的内容或文段的内容简要地表达出来,课标要求,1初步具备搜集和处理信息的能力。

5、说明文阅读专题,考查内容,1,概括文章主要内容或文段的要点,2,辨别说明方法,理解其表达作用3,理解分析说明语言的特点及其作用,4,从探究角度考查学生运用所学知识解决问题的能力,概念,说明文是以说明为主要表达方式,介绍客观事物,解说事理,给。

6、图文转换,中考考点,学习目标1了解图文转换题的三种类型,2掌握图文转换题目的解题步骤,一,图文转换题的题型,一,从所供材料角度分为,1,表,格,文,字,转换题,2,图文转换题,3,漫,画文,字,转换,二,从表达角度分为,直接表述图表信息和对。

7、巧用仿词妙趣横生,中学生作文仿写训练,宋丹丹,我叫白云,赵本山,我叫黑土,宋丹丹,我七十一,赵本山,我七十五,宋丹丹,我属鸡,赵本山,我属虎,宋丹丹,这是我老公,赵本山,这是我老母宋丹丹,我想写本书,赵本山,哎呀,打住,拉倒吧,看书都看不下。

8、记叙文阅读,中考要求,1把握记叙要素,线索,顺序,人称,详略,2理清文章的思路,结构和层次,3理解题旨及文章的主旨,概述主要内容4揣摩理解关键词,句在特定语境中的含义及作用,5分析文章表达方式,表现手法及写作技巧,6阅读中的体验及启示,7结。

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10、标点的判断与使用,一,标点符号种类分为点号和标号两大类,1,句号的使用,1,陈述句结束不用句号断开,会造成文意含糊混乱,例,本厂规定,凡本厂职工请事假,单位给假15天,请病假者,单位给假最长为6个月,给假期间,工资按全额发放,2,不管一个单。

11、现代文阅读,基本能力训练复习,知识要点,答题步骤,阅读理解题目阅读文章看清文章后面的试题按试题要求回头有重点地再看原文答题,研读题干,明确要求,尤其把握好关键词的含义,寻找答题区,检索范围,综合分析,知识要点,准确表达,摘关键词摘关键句自己。

12、2020文学考点,小说阅读,在此输入您的封面副标题,三,文学类文本阅读,本题共3小题,15分,阅读下面的文字,完成79题,麦穗的故事常辰哲初夏的乡村,只见一片片黄金色的麦浪,村子东头的一户人家人头攒动,随着一声响亮的啼哭,一个男孩就在同村人。

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15、广告词,今年过节不收礼,收礼只收脑白金,中考语文专题复习,决胜中考病句专题复习,复习目标1,能准确判定句子有无语病,2,掌握常见的病句类型,3,能对病句进行恰当的修改,如何辨析,1,感读凭语感,凡是读起来别扭,听起来含混的,就可能有语病,如。

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17、第二部分古诗文积累与阅读,专题十一文言文阅读,一,2019重庆A,阅读小石潭记,完成14题,从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之,伐竹取道,下见小潭,水尤清冽,全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩,青树翠蔓。

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