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1、优秀精品课件文档资料,2023611,该课件由,语文公社,友情提供,复习提问,1,上学期一至四课的主要内容是什么,其共同特点是什么,上册着重讲客观世界,分析客观世界是物质的,物质世界又是相互联系和有规律地运动变化发展及充满矛盾的,从而明确了。
2、第二单元探索世界与追求真理第五课把握思维的奥妙考点,1,物质决定意识,意识的起源,意识的生理基础,意识的内容与形式2,意识的能动作用,意识能动性的特点,意识能动性的表现3,客观规律与意识的能动作用,尊重客观规律与发挥主观能动性,一切从实际出。
3、第五课,把握思维的奥妙,物质决定意识,意识的起源,意识的生理基础,意识的内容与形式意识的能动作用,意识能动性的特点,意识能动性的表现客观规律与意识的能动作用,尊重客观规律与发挥主观能动性,一切从实际出发,实事求是,约价幂锥筒虎防戚穗慧企壁沂。
4、高二哲学常识第五课第二框,正确发挥人的主观能动性,从前,有一个渔民,书生和商人都想到大海北边一个富绕的地方谋生,老渔民告诉他们三人那个地方很遥远,去的时候要带上指北针以免迷失方向,商人不相信,他只买了船只和足够的食物就出发了,在途中遇上了浓。
5、专题五,客观规律性与主观能动性,教学目的,通过学习和理解规律及其客观性,让我们懂得按规律办事才能取得成功,懂得认识和利用规律要发挥主观能动性,并结合我们日常生活中的实例分析推导出尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证统一关系,引导学生克服思维的。
6、正确地发挥主观能动性,主观能动性的三个表现,第一认识世界的能力和活动,第二改造世界的能力和活动,第三精神状态,为什么必须充分发挥主观能动性,充分发挥主观能动性,才能揭示事物的本质和规律,以正确地指导人们的行动,充分发挥主观能动性,才能去利用。
7、第二课时客观规律性和人的主观能动性,2008年9月27日16时43分,在远离地球的太空中,中国人走出中国人自己研制的航天飞船,进行包括科学实验在内的出舱活动,中国人的成功出舱说明了什么,提示,规律是客观的,但人们可以认识和利用规律,自我校对。
8、二,正确地发挥主观能动性,城陵矶水量比较表,结论,98年洪水最大流量比54年小,而最高水位却比54年高出1米多,这说明城陵矶等长江中下游地区河床淤高了很多,想一想,试比较下列表格中的年份及数据说明了什么,本框主要内容,1,为什么要发挥人的主。
9、复习,1,什么是人的主观能动性,主观能动性,又称自觉能动性,是人类特有的能力和活动,它包括相互联系的三个方面,人类认识世界的能力和活动,人类改造世界的能力和活动,人类在认识世界和改造世界活动中所具有的精神状态,2,它包括哪几方面的内容,二。
10、辩证唯物主义认识论部分,高2007级第一轮复习,课件制作,重庆市万州高级中学冯寿伦,辩证唯物主义认识论部分,复习,要点,知识网络结构图考点复习,1,发挥主观能动性,2,透过现象认识本质,3,实践基本概念世界观与方法论,总结,年高考考题再现。
11、复习,什么是人的主观能动性,它包括哪几方面的内容,主观能动性,又称自觉能动性,是人类特有的能力和活动,它包括相互联系的三个方面,人类认识世界的能力和活动,人类改造世界的能力和活动,人类在认识世界和改造世界活动中所具有的精神状态,导入,为了我。
12、正确地发挥主观能动性,复习,什么是人的主观能动性,它包括哪几方面的内容,主观能动性,又称自觉能动性,是人类特有的能力和活动,它包括相互联系的三个方面,人类认识世界的能力和活动,人类改造世界的能力和活动,人类在认识世界和改造世界活动中所具有的。
13、哲学第二单元复习,探索世界与追求真理,唯物论,物质观,认识论,实践观,世界是物质的,物质是运动的,运动是有规律的,人能够能动地认识世界和改造世界,把握唯物论体系,物质,规律,意识,主观能动性,概念,世界的物质性,含义,普遍性与客观性,运动。
14、哲学常识之认识论及实践论,考点一,认识和改造世界,必须充分发挥主观能动性,1,主观能动性的基本内涵人的主观能动性,又叫人的自觉能动性,是人类特有的能力与活动,它包括互相联系着的三个方面,1,人类认识世界的能力以及人们在的基础上能动地认识世界。
15、第十四单元探索世界与追求真理,第四课探究世界的本质,考点一自然界的物质性1,物质的概念,1,物质,是不依赖于人的,并能为人的意识所反映的,物质的唯一特性是,2,物质与物质具体形态,辩证唯物主义的物质概念,概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现。
16、哲学常识之认识论及实践论,考点一,认识和改造世界,必须充分发挥主观能动性,1,主观能动性的基本内涵人的主观能动性,又叫人的自觉能动性,是人类特有的能力与活动,它包括互相联系着的三个方面,1,人类认识世界的能力以及人们在的基础上能动地认识世界。
17、讨伺令徊烂箭惠班磐奋稚甚穷萌疑垒缸厅异仁柔垄张视嘲独株阑贞汹津浸高二政治主观能动性是人区别于物的特点高二政治主观能动性是人区别于物的特点,粥毋栅绣益肮舟詹儿结户松度报座寸疚埠鳃去旧碌委浇衍僚妮条拙叛租万高二政治主观能动性是人区别于物的特点高。
18、第五课透过现象认识本质第一节重视发挥主观能动性第一框主观能动性是人区别于物的特点,PLAY,淮南子,览冥训,女娲炼五色石以补苍天,断鳖足以立四极,杀黑龙以济冀洲,积芦灰以止淫水,山海经,北次三经,有鸟焉,其状如鸟,文首,白喙,赤足,名曰精卫。
19、1主观能动性的含义及表现1人类特有的能力与活动就是人的主观能动性2人的主观能动性主要包括以下三个方面想,即人类认识世界的能力以及人们在社会实践的基础上能动地认识世界的活动。人类改造客观世界的能力以及人们在认识的指导下能动地改造客观世界的活动。
20、第三课 自觉能动与自强不息,一自觉能动性是人特有的能力二人生是自觉能动的过程三自信自强对人生发展的作用四积极进取,自强不息,第一单元,这是人类铁路建设史上亘古未有的穿越:跨越世界屋脊,是世界上海拔最高线路最长的高原铁路,西方舆论称它堪与长城。