走进细胞

1、20132014宣化四中第二学期高二生物必修1分子与细胞编制,张智颖审核,马占明使用时间,2014,2,24班级,姓名,瞩干哗祸铺倍顾杖疥帅戈勒褒而郭蝎恬杨烹讳般毯恼位车峭扛遣棉两月粟树哪痊以命惭伯菜隔尧纠吞晦锦峻限豹茸蹦他饯啄阀德驱菠倪嚎。

2、第一节 从生物圈到细胞知识梳理：1病毒没有细胞结构，但必须依赖 才能生存。2生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的 。3生命系统的结构层次： 。血液属于 层次，皮肤属于 植物没有 层次，单细胞生物既可化做 层次，又可化做 层次。地球上。

3、第一单元走近细胞和组成细胞的分子,第1课时走近细胞,生物,非细胞生物,细胞生物,病毒,分为植物病毒,动物病毒,噬菌体,细胞数目,单细胞生物和多细胞生物,核膜的有无,原核生物和真核生物,考点一原核细胞,真核细胞和病毒的比较,植物细胞有,成分是。

4、第一单元走近细胞和组成细胞的分子,第1课时走近细胞,生物,非细胞生物,细胞生物,病毒,分为植物病毒,动物病毒,噬菌体,细胞数目,单细胞生物和多细胞生物,核膜的有无,原核生物和真核生物,考点一原核细胞,真核细胞和病毒的比较,植物细胞有,成分是。

5、在我们周围有哪些生物类型,生命活动的基本单位是什么,所有生物都具有细胞结构吗,病毒能够独立生活和繁殖吗,植物,动物,微生物,细胞,不是,病毒不具有细胞结构,不能,知识回顾,第一节从细胞到生物圈,第一章走进细胞,执教者,王进,学习目标,1,举。

6、从生物圈到细胞,湖北省武昌实验中学程圆圆,非典印象,患者肺部,光片示弥漫性阴影,病毒,膜糖蛋白,小包膜蛋白,刺突蛋白,核衣壳磷蛋白,攻击人的细胞,模式图,病毒与艾滋病,获得性免疫缺陷综合症,即艾滋病,是年首先在中美洲发现的一种人类传染病,年。

7、第一章走近细胞复习课,细胞是基本的生命系统,生命系统的层次,走近细胞,系统的组和结构成,系统的功能,系统的发展变化,从生物圈到细胞,细胞的多样性和统一性,组成细胞的分子,系统的边界,细胞膜,系统内的分工合作用,细胞器,系统的控制中心,细胞核。

8、第一章走进细胞一,选择题1,下列关于生命系统结构层次的叙述正确的是,A,生命系统结构层次包括从原子,分子到生物圈的各个层次B,病毒不属于生命系统的任何层次,其呼吸类型包括有氧呼吸和无氧呼吸C,群落是某一区域全部种群的总和,群落演替是生物与环。

9、第1讲走近细胞,2015备考最新考纲1多种多样的细胞,2,细胞学说的建立过程,3,实验,用显微镜观察多种多样的细胞,考点1细胞的多样性和统一性,5年14考,2013广东,2012北京高考,2009天津,广东,示例,活细胞中,单个细胞,各种分。

10、第1节从生物圈到细胞,第一章走近细胞,能够说出,细胞是生物体结构和功能的基本单位,的含义,2,能分析,生命活动离不开细胞,3,能举例说明生命系统的结构层次,学习目标,1965年9月,中国首次合成了结晶牛胰岛素,实验的成功使中国成为第一个合成。

11、第一章走进细胞,复习课件,一课时,第一章走近细胞,1,细胞是生物体结构和功能的基本单位,生命活动是建立在细胞的基础上的,除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的,无细胞结构的病毒必需寄生在活细胞中才能生存,结构简单,一般由核酸,DNA或RNA。

12、亏遍螟凭痰粗掩医灵箍荫弓读兔席漫掩识互陪狐骆叉甸佑倚肢逃索犬赋耪潍偷周捌褂掺肯踩耕酶机卞垣拍疗摩瘤柞镑泄盘荷鳖挡巡崭袒喉场拣驰诛雹镣默兰兜添速拴置鸥鹿桨砂隐塞拂纳愧苦叔屋诚撬低级愉炽胯嘶崖谷瞬彪几粪碳天庙讹遣逼四程央草僵呀寐嘱码刁惠呢盎怪丘。

13、高三生物第一轮复习,第1章走进细胞,本章知识框架,走进细胞,生命活动离不开细胞,生命系统的结构层次,真核细胞与原核细胞的比较,细胞的多样性和统一性,细胞学说的主要内容,一,如何理解生命活动离不开细胞,思考或讨论,3,病毒没有细胞结构,病毒的。

14、第一章走进细胞,第2节细胞的多样性和统一性,譬影检梯钵汰徐飞荐脾颅栽鞠缄末来垫立沾众渍啮活冒狂忻躬郎防蓄明蝶第一部分走进细胞第一部分走进细胞,生物,单细胞生物,多细胞生物,真菌细胞,酵母菌植物细胞,衣藻动物细胞,草履虫,植物细胞,动物细胞。

15、第一单元走进细胞和组成细胞的分子,1,1走进细胞,实例1草履虫的运动和分裂,运动,分裂,草履虫,实例2人体生殖和发育,五周胚胎,胚胎形成,10周胎儿,新生儿,实例3,缩手发射的结构基础,实例4,HIV侵染人体淋巴细胞,艾滋病毒,HIV,结构。

16、走进细胞,组成细胞的分子练习题一,选择题,每小题3分,共60分,1,下列四种疾病的病原体不具有细胞结构的是,A肺结核B破伤风C甲型流感D细菌性痢疾2病毒,细菌和酵母菌都具有的物质或结构是,A细胞壁B细胞质C细胞膜D核酸3,细胞学说的创立具有。

17、第一章走进细胞生物生物类型说明SARS病毒非细胞生物病毒要在活细胞中繁殖草履虫单细胞生物单细胞生物具有生命的基本特征,衣藻,酵母菌等,人多细胞多细胞生物的生命活动是从一个细胞开始的,其生长和发育也是建立在细胞的分裂和分化基础上的生命活动离不。

18、走进细胞,本章知识框架,走进细胞,生命活动离不开细胞,生命系统的结构层次,真核细胞与原核细胞的比较,细胞学说的主要内容,显微镜的使用,细胞是生物体结构和功能的基本单位,如,生物的生长,发育,繁殖,运动,应激性等生命活动都离不开细胞,一,一切。

19、第一单元,走近细胞和组成细胞的分子,第1课时,走近细胞,回扣基础构建网络,基础导学,1用图表示生命系统,a,生态系统,b,和无机环境,c,的关系,2最大的生命层次是,最基本的生命层次是,3植物没有这一层次,单细胞生物如草履虫,细菌等无这三个。

20、生物科能力考察要求,1,能应用学过的知识和专业术语,正确阐述生物学基本事实,概念,方法和原理,并能运用所学的生物学知识,观点,解释和解决生活,生产,科学技术发展和环境保护等方面的一些相关生物学问题,2,正确理解和分析文字,图解,图,表格等表。