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1、3篇控辍保学自查报告控辍保学自查报告1为了全面贯彻、认真落实国家新颁布的义务教育法和省、市、区各级教育主管部门的有关控辍保学的文件和会议精神,依法实施九 年义务教育,保障适龄少年接受义务教育,巩固和发展上学年“普 九”成果,全面推进素质教育,切实做好控辍保学工作,本学年我校 始终继续坚持“依法治教、以防为主、防治结合、综合治理”的方针 和“依法控辍、管理控辍、教改控辍、扶贫控辍”的总体思路,本着“对学生负责、对家长负责、对社会负责”的原则,动员和组织社会、 家庭、学校等各方面力量共同参与,严防死守,齐抓共管,经过艰苦 努力,收到了 一定的成效。现就我们X X区X X X X X X学校中学部,
2、 本年度开展控辍保学工作的情况报告如下:一、基本情况:我校位于松山新区西南部,地处锦州市XX区与XX区之间。现 校址建于1986年,总占地面积约20000平方米,建筑面积约1700平 方米。其前身为凌海市QN乡初级中学,20xx年3月随着机构改革, 中小学合并成立X义X X X X学校至今。20xx年以前的几年里本校学生厌学、外寄、辍学现象较为严重,20xx年曾被列为省级控辍保 学监测点校。同年6月,接受了辽宁省教育督导团的控辍检查,辍学 率为3.85%,达到了规定标准,顺利通过检查验收。率xx年被降列为 市级控辍保学监测点校,20xx年7月,接受了锦州市教育督导团的控辍检查,辍学率为2.79
3、%,达标过关。20xx年5月,又接受了锦州市和辽宁省教育督导团的控辍检查,辍学率为1.84%,达标过关。本学年度(20xx.9-20x.x3),我校有教职工32人,9个教学班, 全校学年初在生为366人,现有354人,减少12人。其中转出外寄 1人、分流中职9人、辍学2人,年辍学率为0. 55%。具体情况为:1、七年级3个班,小学入学121人,现有121人,无人辍学。2、八年级3个班,学年初在校生123人,现有120人。外寄1 人、辍学2人,辍学率1.63%O3、九年级3个班,学年初在校生122人,现有113人。分流中 职9人,无人辍学。二、主要工作措施及效果:鉴于以上情况,为控辍保学,防止生
4、源流失、学生辍学,彻底改 变我校的薄弱落后的面貌,学校领导班子自20xx年初上任以来,就 对控辍保学工作予以了高度的重视,始终把它当作了学校教育工作的 “重中之重”来抓。加强领导,增强责任;明确目标,理清思路;精心 组织,全员参与;齐抓共管,相互配合,努力把辍学率控制在2%以内。(一)坚持依法控辍:进一步加强“三法”宣传普及工作力度,努力营造“普九”、“控辍”人人有责的社会氛围。1、在每学年初的三月和九月“控辍活动月”中,以校团委为核 心,以学生会干部为骨干,分15个小组,出动30名学生干部,利用 开学后的第一个双休日,深入15个村屯,运用一切宣传工具和舆论 阵地,通过有线广播、板报、标语、传
5、单、校会、班会等多种形式, 广泛深入宣传新颁的义务教育法及其实施细则、教育法、未 成年人保护法等有关法律法规。全校师生齐动员、齐参战,加大增 强法律意识的宣传力度。做到宣传到村、到户、到班、到人。并结合 实际,宣传依靠科技、知识发家致富的典型,使全社会都认识到接受 义务教育是法定的又是实用的,造成一种良好的控辍保学工作氛围。2、从20xx年秋季开始,按照上级文件的要求,将“三法”(即 未成年人保护法、义务教育法、教育法)教育课纳入政治类课程。每班每学期4课时,编排在课程表内。学校指定了 2 名思想品德课教师任课,系统地对学生进行“三法”教育。使学生认 识到“普九”是法律赋予的权利和义务,增强学
6、生的法律知识和自我 保护意识,依法维护自身的接受教育的权利。(二)坚持管理控辍:继续建立并完善有关的规章制度,明确控辍保学的目标和责任, 做到责有攸归,责无旁贷。1、继续建立健全控辍保学学校组织机构。本学年,学校继续成 立了以校长为组长,副校长为副组长,教导主任、总务主任、团委书 记、政教干事及各班班主任为组员的,15人学校控辍保学工作领导 小组。负责对全校9个班级的控辍保学工作的领导和管理,明确目标 及职责。2、进一步建立完善控辍保学学校工作网络:校长一各包年级中层领导一9个班的班主任一副班主任与包班教师一各班学生的家长。各 网络中的责任人各司其职,各负其责,齐抓共管,相互配合,扎扎实 实地
7、作好控辍保学工作。3、层层签订控辍保学工作责任状。按上面的网络层层签订责任 状,实行控辍工作“双向目标责任制”。落实责任,指标到人。并把 控辍工作作为考核领导干部政绩和教师业绩的主要内容。对网络前四 层的责任人考核年终工作时实行“一票否决制”。4、制定出台并修改完善了一系列相关的规章制度。(1)本学年伊始,学校控辍保学领导小组根据我校实际修改完善 了20xx-20xx学年度学校控辍保学工作实施方案,在全体师生大 会上予以公布,用这个纲领性规章来总体指导我校本学年的控辍保学 工作。(2)为把控辍保学这项长期性、艰巨性、动态性的工作切实抓好 落实,本学年初学校又先后建立健全了相关制度,使该项工作有
8、章可 循、有制可管、有度可量。辍学报告制度。包括:班级出席日报 表、教导处出席日统计表、班级学生出席板、学校辍学 月报表。家访(登记)制度。控辍保学活动月制度。学籍管理 制度。控辍保学承包制度。控辍保学专题会议制度。控辍保学 责任书制度。家长通知书制度。以上各项制度便于随时掌握学 生动态,对生源的去向了如指掌,为及时发现及时做好辍学学生和家 长的工作,提供准确信息,防止出现管理上的空区。未雨而绸缪,防 患于未然。5、加强学籍管理,严把学额流动关。教导处建立起了用微机管 理的比较科学、规范、详细的学生学籍、学生名册档案资料。对学生 的正常流动和辍学实行动态管理。严把休、转、寄、降手续关。要求 外
9、寄转出、中职分流的学生及家长或所在学校必须开回回执证明。6、每学期开学后第二周为家访动员活动周。学校将根据教导处、 总务处提供的相关数据,逐班、逐个排查清理结果,安排班主任或其 他教师专人家访动员,趁热打铁,严防、紧追、死保。班主任教师还 要根据班级出席日报表情况及时汇报学额流失及家访动员成果。 控辍重心放在八年级,我们的口号是“看住七年、保住八年、留住九 年”。7、多次例会研究对策,家访动员严防死保。针对本校控辍保学 的严峻形势,学校班子多次例会研究对策。特别是每学期的控辍活动 月,都要召开一次由班主任或全体教师参加的控辍保学专题会议,对 控辍保学工作做出具体安排。要求有关部门和责任人做好学
10、额统计情 况汇总,对辍学生按其所在村屯、班级分别统计,安排班主任或教师 逐个家访动员,填写好家访登记表、辍学生和复学生名单。要求 每名班主任每学期家访都在15人次以上,对个别有反复的学生家访 次数至少要达到了 3次以上。仅上学期的九月末和本学期的三月初, 全校就下午停课两节,每次家访学生都达到30多人、领导带队、出 动老师20多人、涉及全校9个班、20多个村屯,成功保学共10多 人。8、将控辍保学工作纳入对领导教师的考核中,并作为一项重要 内容。与年终的评优、晋级、奖金等挂钩,奖优罚劣。结合开展“无 辍学班”、“控辍先进教师”评比活动,对表现好与差的班级的包班 领导、教师、班主任及及时给予表彰
11、、宣传典型经验或批评、总结经 验教训、分清良莠。上学期已评出七年级三个班为“无辍学班,xxxx 等3名同志为“控辍保学先进班主任”,给予物资奖励,用以辐射带 动其他。(三)坚持教改控辍:1、认清严峻形势,把控辍当作教育工作的“重中之重”来抓。 几年来,我校干部和群众都牢固地树立起“有生则校在,无生则失 业”的观念,明白了 “皮之不存,毛将焉附?”的道理。清醒地认识 到了学校的命运与个人的生存的必然联系,都发自内心的决心把这项 “重中之重”、“难中之难”的工作做好,倍感肩上责任之重大,充 分认识到了控辍的重要性、紧迫感、使命感。2、加强师风师德建设,树立教师眼中无差生的观念。针对本校 师资队伍现
12、状,结合控辍保学工作,学校班子重点抓了师风师德建设, 旨在提高教师的思想素质,重塑教师的良好形象,全面推进素质教育。 通过政治业务学习等活动,加强对领导、教师的培训教育,不断转变 教育教学观念。确立以学生为本,本着“一切为了学生、为了学生的 一切、为了一切学生”的原则,尊重、关爱学生,建立平等、民主、 合作的师生关系。使领导、教师都深刻认识到,学生只有“亲其师” 才能“信其道”的道理。大力倡导教师眼中无差生,“献给学生都是 爱”的观念。特别是对四种学生更应给以“特别的爱”,让他们充分 体味到“师之爱,校之暖”。“四生”即:“学困生、单亲生、贫困 生、偏科生”。“献爱心,送温暖”的宗旨是“激活偏
13、科生、专注学 困生、扶助贫困生、关爱单亲生”,不要让任何一名学生因你的不当 或过失而辍学。严禁教师岐视、挖苦、体罚或变相体罚学生,使每一 个学生特别是学困生、学差生都能产生恋校、恋班、恋师、恋学情结, 增强师生间的亲合力。3、改革和规范教育教学行为,切实减轻学生负担。按照国家部 颁标准开齐、开足所有课程,努力改进教法,提高课堂教育教学质量, 面向全体学生,使每一个学生都能得到全面或个性发展。学校严格执 行上级教育行政部门的有关规定,不以考试成绩排名次、排学号、排 座次;不歧视学困生、学差生;不强行或变相要求其退、休、转学;切 实减轻学生的过重的课业负担,不擅自补课;学校还倡导教师为学困 生、学
14、差生知识补差,在课堂教学中开展梯次教学,为他们营造一个 相对宽松的学习氛围,使每个学生都有展示自我,发挥特长的机会, 增加他们的学习兴趣和自信心。4、开展丰富多彩的校园文化活动,使更多学生把根留住。本学 年,学校成功地组织举办了本校“第七届艺术节”暨全乡中小学“庆 十一”大型文艺汇演和才艺展示;成功地举办了各班级课间操、篮球、 排球、羽毛球踢穗子、跳绳、拔河、“一二九”冬季长跑比赛等体育 活动;还举办了十一、元旦、五一、五四、七一书法绘画诗文展览和 演讲比赛等;并由学校团委发出“开卷有益”读书倡议活动,在 全校掀起了 “读好书、求真知、做正人”的读书热潮。培养了学生的 兴趣、爱好,发挥了学生的
15、特长,使学生对校班、师生产生眷恋感, 有效地防控了辍学。5、利用召开家长座谈会的契机,调动家长参与控辍保学。根据 我校和农村生活实际,我们在每个学期的中旬一期中考试过后,都要 利用午后半天时间,召开一次全校规模的各班家长座谈会。上学期的 11月22日,我们成功地召开了一次各班家长座谈会。为了营造氛围, 充分广泛发动家长,学校出板报、印发请柬和家长签到簿及 家长意见单。并要求各班布置好黑板、教室,班主任充分准备材 料向家长汇报,各科任教师下班做记录、听取意见。由于准备充分、 发动广泛,共有260多位家长参加,创我校家长座谈会到会人数历史 新高。会上互通了学生的情况,签定了控辍责任状。此举增进了师
16、长 关系、密切了家校合作,深受家长拥护与好评。6、加大校本投资力度,努力改善教育教学环境。几年来,学校 在经费有限、财政紧张的.情况下累计投资近20万元,用于新购升级 微机设备、更换玻璃黑板、添置教学实验器具和桌椅、购置修建体育 器材和场地、投资、添购图书阅览室报刊杂志、设立教育教学奖金等。 努力改善了办学条件,以便从软硬件上保证正常地教育教学活动的开 展,为学生提供一个良好的学习环境,创设良好的学习氛围。仅上学 期,就添置办公微机2台、办公桌椅15套、学生桌椅450套、打造 篮球板2付,累计投入资金近10万元。(四)坚持扶贫控辍:1、严格收费管理,坚决治理“三乱”现象,切实减轻学生及家 长经
17、济负担。本学年每学期伊始,学校严格执行并认真落实上级减免 的政策,严控收费标准。对上学期的教材费的清算、返还,要求班主 任必须让每个学生及家长签收,并上交总务处核实备查。在新教材征 订中,校长与教导主任亲自把关,把那些给予学生及家长造成严重经 济负担的非正式课本外的辅助用书、辅助课本和不必要的练习册全部 划掉。另外,学校还严控一些指令性的摊派、捐款等,尽可能地切实 减轻学生及家长的经济负担。2、加大资助力度,尽量解决贫困生上学难问题。由于本地区经 济不够发达,现实中确有一部分学生存在上学难的问题,特别是一些 单亲和发生重大变故的家庭学生。本学年,学校在财经捉襟见肘的情 况下,在充分调查核实的基
18、础上,借助上级助学款,对一部分家庭经 济状况窘迫的学生予以照顾,仅上学期就有10多名学生得到救助, 从中受益。同时,学校还要求任课教师及部分学生提供上学期用过的 教材课本,以备下学期订书难的学生循环使用,减轻学困生的经济负 担;校团委还倡议班级团支部、班委会搞班内“献爱心,帮困生”活 动,号召学生们帮助本班内的学困生。目的只有一个:绝不让一个学 生因贫困而辍学。总之,本学年我校全体干群对控辍保学工作予以了高度的重视, 做了一定的工作,取得了一定的成绩,但也存在一定问题。控辍保学 工作任重而道远,困难重重,我们仍须不断努力,发扬成绩,弥补不 足,力争将辍学率控制到省、市、区规定的最低线以内,让更
19、多的学 生把“根留住”。控辍保学自查报告2为落实教育局文件精神,把我校辍学率降到最低点,我校根据实 际情况,从严、从实做好控辍保学工作,认真做好辍学调研工作,现 将辍学自查作如下汇报:一、辍学情况20xx-20xx学年度第一学期我校在校生数为238人,第二学期在 校生数为226人,全校共有7人辍学,辍学率为3%。二、开展控辍工作的具体做法(一)加强领导、努力学习、提高认识。(1)学校成立了以校长为组长、副校长为副组长,班主任及有关 领导为成员的控辍工作领导小组。层层落实责任制,并明确分工及责 任,加大控辍力度,形成控辍网络队伍。(2)定期组织班子成员和全体教师学习教育法、义务教育 法、等有关控
20、辍文件,使全体教师都明确自己的责任和义务。(3)利用家长学校,组织学生家长学习了义务教育法等有关 控辍文件,提高了家长的认识,明确家长的责任。(4)提高教师素质,重视师德教育。积极组织教师学习职业道 德规范,严禁教师讽刺挖苦学生,严禁教师体罚及变相体罚学生, 防止人为造成辍学现象。(二)党政齐抓共管全员努力防止辍学。(1)做好“三生”转化工作。班主任为主,中层领导及共产党员 分层负责,与易辍生结对子,每人帮教一名学生,定期家访,做好思 想工作,关心爱护他们,使全校教师树立了转化一名后进生、制止一 名学生辍学比培养一名尖子生更重要的思想观念。(2)改进课堂教学方法,对不同层次的学生,设立不同的教
21、学目 标,因材施教,使每个学生都有所得。照顾学困生,号召教师利用业 余时间将学困生集中起来进行耐心细致的辅导,使他们在能力范围内 学到相应的科学文化知识。减轻课业负担,严格执行新课标规定的课 业标准,不留统一的作业,让学困生轻松完成作业,打消了厌学情绪, 控制了辍学苗头。(三)奉献真挚爱心,感化学生。要求教师关心每一个学生、爱护每一个学生,无论是后进生,还 是优秀的学生,都一视同仁,用真挚的爱心感化每一个学生。要求教 师采用“赏识”的教育方法,从不同的角度发掘学生的闪光点,多鼓 励、多表扬,不要总是一味地批评学生、否定学生,让每个学生都对 自己充满信心。三、潜在辍学原因分析(一)家庭原因。单亲
22、家庭、再婚家庭在教育子女方面,互相推卸 责任,对子女疏于管理。(二)家长认识不够。有的家长认为读书无用,认为有的大学生都找不到工作,何况初中毕业,不如让孩子早点学手艺或在家干活。(三)学生厌学。这是辍学的主要原因,个别学生对学习没有兴趣,学习成绩低下。四、学校以后打算(一)明确办学方向和育人目标。让教师明确为高一级学校输送合 格人才固然重要,为农村建设和社会发展输送合格的人才更为重要。(二)转变学生为“跳出农门”而读书的观念,树立“科教兴农” 的思想。让学生明白读书不仅是为了升学,也是建设家乡的需要,并 非考大学才是唯一的出路,只要有文化、懂技术,靠自己勤劳和智慧 致富,同样是个人才。(三)发
23、挥校本教材优势,为不能升学的学生创造学习农业科技的 机会,使他们掌握一定的农村使用技术、劳动技术和就业本领。(四)培养学生学习兴趣,实施素质教育。一是减轻学生过重的课 业负担。二是改进教学方法,提高教学质量,教育面向全体学生。三 是开展丰富多彩的活动,让学生轻松活泼的发展。以上自查为学校的今后发展奠定了一些基础,但离上级领导的要 求还差得很远,今后我们将进一步调动全体教师工作的积极性和自觉 性,把控辍保学工作做得更好。控辍保学自查报告3为了切实执行义务教育法和陕西省实施义务教育法办 法,依法保障所有适龄儿童接受义务教育,公平享有受教育的权利 和机会,我校严格执行华县中小学生辍学报告制度。本学年
24、我校 始终继续坚持“依法治教、以防为主、防治结合、综合治理”的方针 和“依法控辍、管理控辍、教改控辍、扶贫控辍”的总体思路,本着 “对学生负责、对家长负责、对社会负责”的原则,动员和组织社会、 家庭、学校等各方面力量共同参与,严防死守,齐抓共管,在原有控 辍保学工作的基础上,安排专人对开学报到情况又进行了一次详查, 逐班进行。经过艰苦努力,收到了一定的成效。现将本年度开展控辍 保学工作的情况报告如下:基本情况:我校有40个教学班,全校学年初学生数为2446人, 现有学生2466人,本学期全校总人数增加了 23人,有3名学生转出。 我学区现有适龄儿童(7-12岁)830人,其中女391人,已全部
25、入学就 读,入学率100%,无辍学学生。工作情况:我校情况特殊,外学区学生较多,每学期开学我们都 将本学期学生花名册与上学期对照,遇有没来报到者,都要多方调查 以确认去向,始终把控辍保学作为学校教育工作的“重中之重”来 抓。加强领导,增强责任;明确目标,理清思路;精心组织,全员参与; 齐抓共管,相互配合,努力把辍学率控制在0以内。自查结果:经与上学期期末在校学生对照,由班主任进行调查, 均已将学生情况了解清楚,无一人辍学。今后我校还要继续严格执行华县中小学生辍学报告制度,做 好以下几方面工作,确保所有适龄儿童都能依法接受义务教育。一、把好一年级新生入学关,将本学区适龄儿童的情况了解清楚,有多少人在本校就读,有多少人在外校就读,使每个适龄儿童的上学 问题落到实处。二、对于学期中途转学学生详细登记转学原因及去向,并及时与 转入学校联系,确保该生正常就读。三、严格学生的考勤,严格执行XXX小学学生考勤制度,一 周以上必须报教务处备案。