2022幼儿园安全教育主题活动方案.doc

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1、2022幼儿园安全教育主题活动方案 2022幼儿园安全教育主题活动方案1今年3月26日是第_个全国中小学生安全教育日,为增强我园师生安全意识和应急避险能力,确保我园持续安全稳定,我园组织开展安全教育日主题教育活动,特制定方案如下:一、活动主题我安全,我健康,我快乐。二、活动安排1、开展安全主题教育系列活动。我园围绕教育主题,结合幼儿园实际。通过国旗下讲话启动安全教育日主题教育活动,把安全教育渗透到幼儿的一日活动中,有针对性地开展系列安全教育活动。请交警队来园进行上下学交通安全、饮食卫生安全讲课,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。同时,将安全教育纳入教学计划,结合实际

2、对幼儿进行安全教育。2、组织一次应急疏散演练。按照教育部印发的中小学幼儿园应急疏散演练指南要求,落实应急疏散演练制度。我园组织一次全园范围的应急疏散演练。要切实增强演练的实效性,确保演练中师幼的安全。演练后及时进行总结分析,及时发现并解决演练中存在的问题,不断幼儿园突发公共事件应急预案。同时使每一名教职工和幼儿都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。3、我园通过悬挂横幅、_网站和家园互动等方式,对我园安全工作的有效经验和做法进行一次集中宣传,通过宣传营造积极的舆论氛围,推动全社会共同关心幼儿园的安全工作。4、开展隐患排查整治。我园要结合安全主题教育活动,不断完善安全工作制度。我园对

3、幼儿园的户外活动场地,食堂以及消防、避雷、用水、用电等设施安全的隐患排查工作,及时整改,消除各类安全隐患;配合相关部门,做好幼儿园周边环境整治工作。三、活动要求1、园领导高度重视,切实加强对安全教育日活动的组织领导,明确职责分工,认真制订具有针对性和可操作性的活动方案,并对活动方案操作的安全性进行充分论证,认真做好活动的组织实施工作,确保幼儿演练安全。2、要认真总结分析本单位安全工作规律、特点,结合工作实际,围绕主题,明确活动重点,创新活动形式,确保活动成效。2022幼儿园安全教育主题活动方案2引导幼儿说出各种灭火的办法如果出现了火情,我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火

4、但小朋友要记住,如果出现大火的时候,我们一定要先拨打119电话。请幼儿看录像“前几天,有个地方着火了,我们来看看他们想出的办法和我们想出的办法一样不一样?”看完录像,提问:“他们想到了哪些办法?”“哪些办法是我们没想到的?”(开窗,捂着嘴、鼻跑出烟火区)。小结:火小的情况下,我们可以采取开窗,用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火,火很大的时候,我们拨打119电话,消防叔叔还没到,我们小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出烟火区,学会保护自己。怎样避免火灾?“一旦发生了火灾,对我们的危害特别大,房子没有了,人也受伤了。那我们平时怎样做才能避免火灾呢?”幼儿讨论回答。小结:小朋友说的都很好,但

5、是光我们知道还不行,还要让别人都知道。那我们现在就到外面去,告诉别的小朋友,好吗?活动延伸:户外游戏“勇敢的消防队员”目的:训练幼儿在垫上滚动、爬行和往返跑的能力。准备:体操垫、红布玩法:教师发出指令,排头幼儿迅速跑到垫子前,从有红布的地方爬行或滚过去,表示避开烟或滚灭火源,然后爬起来,绕过垫子,跑到队伍前拍一下第二位幼儿的手。被拍的幼儿迅速起跑,重复前一名幼儿的动作。活动反思本次活动以幼儿实际生活中有过多次体验的事情着火为主题,对幼儿进行灭火、防火教育,带有普遍性与典型性。让幼儿带着问题“着火了,怎么办”,边思边做,从而引导幼儿进一步认识到“火灾”给人们带来的危害。从教育活动过程来看,教师的

6、目标意识强,在整个教育过程中,教师的每一个提问都紧扣“着火了怎么办”这一中心。一开始,教师在做完“灭蜡烛”游戏后,马上转入引导幼儿讨论“出现了火情怎么办?”充分激发幼儿想出各种灭火的办法。当幼儿看完录像后,发现自己想出的办法还有不足后,从而为“怎样避免火灾”问题的深入进行埋下了伏笔,使幼儿知道火灾给国家、集体造成的损失,给人们生活带来的危害,增强了防火、灭火的意识。2022幼儿园安全教育主题活动方案3一、指导思想按照“安全第一、预防为主”的指导方针,进一步加强幼儿园的安全教育工作,防止安全事故发生,增强广大师幼的安全防范意识和自救自护能力,进一步推进幼儿园安全文化建设,营造“人人讲安全,事事讲

7、安全”的安全环境。幼儿园定于9月份的第二周为安全教育周,今年的主题是“关爱生命,从我做起”,我们将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。二、活动时间:9月14日至9月18日三、活动主题:关爱生命,从我做起四、教育目标:1、通过安全教育周系列活动,教育幼儿应保护自己不受伤害,提高幼儿的自我保护意识。2、初步了解一些危险行为导致的后果,知道简单的自救方法。3、了解简单的防病知识,知道通过运动、卫生来增强体质。五、具体内容:1、加大力度宣传,强化安全教育:通过宣传栏、家园栏、电子屏等阵地,广

8、泛宣传消防、交通、饮食卫生、突发事件及自然灾害等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。充分发挥国旗下讲话,大力加强幼儿良好行为习惯的培养,让幼儿牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。2、开展一次专门的安全教育宣传普及安全知识:主要内容包括防人身侵害、交通安全、消防逃生、饮食卫生、园内外活动的安全自护、防止意外伤害及意外伤害的自救。3、召开一次有关安全教育的家长会。9月11日召开安全教育家长会向家长告知我园开展的安全教育活动内容有不要这样做目标:认识几种容易导致危险的动作,教育幼儿在日常生活中举止要得当,以免发生危险。4、组织一次安全隐患排查整治行动。要重

9、点对燃气设施、消防设施、供电设备等重点要害部位及校园周边等进行全面排查,深入查找各种安全隐患,做到及时发现、及时消除、及时整改。组织师生开展“幼儿园安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,让每位幼儿参与其中,切身感受,强化意识,提高认识,熟练掌握自救自护技能。六、活动要求(一)各班教师做到:1、各班教师在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位。2、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。3、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,玩具定期消毒玩具。4、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯,每天消毒。5、加强幼儿点名工作,并做好晨检记录。发现流感等问题及时汇报,并及

10、时打电话进行家访了解原因,同时要求家长幼儿有事(如事假、病假)打电话来请假。6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全。7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。8、严格执行幼儿园接送规章制度。9、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进午睡室等。10、各年级进行开展安全方面的游戏活动。11、各年级进行主题宝宝当心等安全活动内容教育。(二)各班幼儿做到:1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。2、确保上离园的安全。并督促家

11、长一起遵守交通规则。3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助,保证幼儿安全。6、知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。8、教幼儿一些必要的消防知识,如:起火时,如何逃生,火警电话是“119”等。2022幼儿园安全教育主题活动方案4活动目标:1、进一步巩固防火安全的教育。2、引导幼儿学习防火安全的相关知识。3、提高幼儿在生活当中的安全意识和自我保护能力。活动重点

12、:学习防火安全的相关知识。活动难点:在生活当中的安全意识和自我保护能力。活动准备:相关图片、视频。活动过程:一、谈话活动。师:你们喜欢过年吗?人们会用什么方式庆祝新年的到来呢?师:你们知道吗?有一次,豆豆看到天空中漂亮的烟花,豆豆也想放烟花,你们猜猜豆豆又会发生什么事?我们来看看录像。(观看完后让幼儿回答。根据回答进行小结。)师:你们看豆豆这样做多危险啊,在放烟花的时候一定不能对着自己或者别人,可不能像顽皮的豆豆那样。师:小结这些视频告诉了我们什么?原来啊,我们的生活中有很多的危险事情,要我们时时刻刻注意,比如:过马路的时候要走人行道,还要注意红绿灯。不能随便去玩水和触碰电,不然一不小心就会发

13、生很严重的后果。二、组织幼儿讨论。师:发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地震、打雷、乱拉乱接电线等)师:怎么样防止火灾发生?师:如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?1、如果锁在房间有电话,赶快打119报警,并说明着火的详细地址,什么街,哪号楼或附近有什么明显标志及单位。2、室外着火门已发烫里千万不要开门,并用毛巾、衣服或床单塞住门缝,以防浓烟跑进来,如门不很热也没看到火苗,赶快离开。3、受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生里,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。4、身上着

14、火,千万不要奔跑,就地打滚用厚重衣物压灭火苗。5、遇到火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。6、若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号,等待救援,不可盲目跳楼。三、防火的安全教育。1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣。2、观看课件,引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。3、通过课件,引导幼儿说出预防火灾的方法,认识“防火”标志。预防火灾,小朋友们不能随便玩火。蚊香不能靠近容易着火的物品。不能随便燃放烟花爆竹。小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。认识“严禁烟火”

15、的标志。4、简要说出火的用途,消除幼儿惧怕火的心理压力。5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办?6、游戏:“安全防火自救”游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力。2022幼儿园安全教育主题活动方案5设计意图:安全教育是幼儿教育永恒的话题,幼儿园是纵多幼儿集体生活的的场所,无论教师怎样注意,也难以完全避免安全事故的发生。在平日的教育实践中,我们对幼儿的安全教育往往较多的停留在表面,让幼儿被动的接受“你不能怎样,你不该怎样”,这样容易造成幼儿逆反心理效果也是适得其反。结合3月26日的安全日,我们大班组设计了

16、为期一周的安全知识学习和游戏。活动主题:安全教育活动时间:5月45月28日活动准备:1、请幼儿注意在家里和路上的安全。幼儿知道交通规则和家里危险的地方,到幼儿园讲给小朋友听。2、 环境布置:粘贴一些安全教育的图片和一些标记,引起幼儿的兴趣和探究欲望活动流程:活动一安全用电活动要求:1、使幼儿了解安全使用电器得粗浅知识。2、培养幼儿的安全意识。活动二 活动中的安全活动目标:1、通过活动,增强幼儿遵守活动规则的意识,远离不安全因素。2、寻找教室里的不安全因素,并贴上标记提醒同伴。活动三安全知识大奖赛活动目标:1、 通过活动,进一步增进幼儿的安全意识,了解一些预防措施,提高幼儿自救与互救的能力。2、 发展幼儿的分析、判断和语言表达能力。相关知识:教室内:1、电源:不能触摸电源,防止发生生命危险。2、窗户:不能爬到窗户上,也不能往下跳,防止发生意外。3、桌椅:幼儿不能爬到桌子上往下跳,也不能推椅子,防止磕碰。4、黑板、钢琴:不能钻到下面,不能爬。5、卫生间:地滑,注意不摔倒,洗手时排好队,不推不挤,防止碰伤。6、尖锐物品:不能玩铅笔、剪刀等尖锐物品。户外活动:1、站队:不推不挤,整整齐齐,下楼上楼时要靠右边行。2、游戏时:遵守游戏规则,不乱跑。3、玩滑梯:不推不挤,你先我后,不能爬,不能跳。安全标志七种:注意安全、人行横道、步行、禁止通行、严禁烟火、当心触电、禁止触摸。

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