六一儿童节系列活动策划方案范文.doc

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1、六一儿童节系列活动策划方案范文 六一儿童节系列活动策划方案范文1一、活动目的1、丰富节日的欢乐氛围,刺激亲情消费;2、增加企业在消费者心目中的美誉度,培养潜在客户群,增加营业创收。二、活动时间6月1日三、活动主题六一欢乐童年,尽在_餐饮。四、活动地点_美食城、_美食海鲜城、_美食海鲜广场、_餐厅。五、场景布置1、各店大门用缤纷多彩的气球就行装饰,以体现欢乐缤纷的气氛;2、大厅柱子也适当的用气球进行点缀,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。六、活动内容1、厨政部在儿童节当天推出几款儿童套餐、亲情套餐,菜品要求新颖,面点部推出几款蛋糕,如心形蛋糕、五颜六色的蛋糕

2、等,从而吸引小朋友的眼球。2、活动期间对来店消费的低龄顾客赠送小蛋糕一个,各店自己准备。口味、大小、样式(动物形、心形、圆形)、材料(奶油、巧克力)由厨政部统一安排(成本不超出2.8元/个)。3、活动期间到店内消费的客人,单桌消费满_元可获赠免费全家福(8寸塑封)一张,各店做好登记,财务备存。4、凡活动期间在店消费的小朋友(12岁以下)可以参加才艺展示活动,各店在六一节当天准备音箱设备,简易舞台等,邀请或小朋友自愿报名,才艺不限,增加店内欢乐气氛,营造消费环境!5、各店悬挂儿童节条幅:六一欢乐童年,勇丽精彩无限!6、企划部统一利用短信平台给客户发送儿童节短信:六一欢乐童年,_精彩无限!_餐饮推

3、出儿童亲子套餐,欢迎来店品尝。六一来店消费的小朋友,还可参加才艺比赛,赶快行动吧!七、宣传事宜1、管理公司企划部统一为各店刻制节日横幅,内容为:六一欢乐童年,勇丽精彩无限!并于六一儿童节前几天送至各店;2、管理公司企划部于6月1日统一为各店客户发送六一儿童节活动短信:六一欢乐童年,勇丽精彩无限!_餐饮推出儿童亲子套餐,欢迎来店品尝。六一来店消费的小朋友,还可参加才艺比赛,赶快行动吧!3、各店营业部做好大门口及大厅的节日装饰。八、注意事项1、活动期间店内人员主推儿童节儿童套餐或亲情套餐;2、各店装饰用气球的申购单,要提前上报公司总办。3、活动期间请店内对员工进行相关知识培训,并在客人用餐时主动提

4、示,对用餐儿童应当送上节日祝福;4、各店活动期间充分做好拍照、洗照工作,增加创收点;5、积分卡活动、赠券活动与此活动同时进行。六一儿童节系列活动策划方案范文2一、活动主题:激扬的旋律、欢快的六一二、活动时间:6月1日三、活动地点:_小学操场四、活动内容:新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演五、活动组织:组委会主任:_策划:_组委会成员:全校教师六、活动过程:1、领导讲话2、校长致词并宣布活动开始3、新生入队仪式:(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌;(2)大队部组织委员批准新队员名单;(3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾;(4)宣誓;(5)新队员代表发言;(6)呼

5、号;(8)退旗、敬礼、奏乐。4、“我读书、我快乐”朗诵比赛5、幼儿园庆“六一”文艺表演七、安全预案:(1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。(2)通过广播向学生进行安全教育;(3)在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)(4)现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。六一儿童节系列活动策划方案范文3一、活动目标为了弘扬中华优秀传统文化,打造国防教育特色,营造浓郁的书香校园氛围,充分发挥文体活动的作用,展示学生形体美与青春活力,展现学生良好的精神风貌,我校举办以“舞动童年,活力校园”为主题的“六一”文艺活动。现将本次活动具体安排如下:二、活动主题“舞动童

6、年,活力校园”。三、活动小组分工及要求组长:_(负责活动全面工作)。副组长:_、_(负责具体事项)。成员:_、_、_、各班班主任(负责配合活动完成各项任务)。四、活动项目及要求1、征文、书画、手抄报展示:此项作为一个大项目,要求各班级收集活动成果进行全校展影。策划人:_。作品收集、编辑:_、_、_、_。评委:_、_、_、_。评奖份数:各项分别评出一等奖10个、二等奖15个、其它为优秀奖。参加对象:中心校(三至六年级每班各5份以上)、春水小学(三至六年级每班各5份以上)、大罗小学(三、四年级各2份以上)。注:五、六年级要求毛笔书法、三、四年级硬笔书法。2、文艺汇演项目和对象。(1)、参加对象:_

7、中心校、_小学、_小学(2)、中心校以班为单位一、 二年级:朗诵或合唱 ,三至六年级:形式不限,_小学、_小学以学校为单位,_小学2个节目,_小学1个节目。五、活动时间_月_日(初定)。六、文艺汇演活动相关安排1、舞台音响准备:_、_、_、_、_、_、_。2、活动所需物品准备:总务处_。3、活动纪律维持工作:各班主任及科任。4、摄像:_、_。5、场地划分:_。6、本次活动节目精编为 24个节目:主持人从全校中选出2个形象健康、普通话流利的同学担任主持(主持人训练、主持稿由_副校长、_、_老师负责),届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。7、纪律方面:每个班级都有按照划定的区域

8、就坐,班主任和科任共同维护好本班学生的纪律,_、_参与活动项目负责的教师要按照学校的时间安排完成任务。8、活动具体流程分为:整理会场、领导入场讲话、升旗仪式、文艺节目展示、颁奖、有序散场。七、评奖办法1、征文、书画、手抄报评奖时间另定。2、文艺汇演评奖分两种形式。(1)、中心校以年级组评奖,每个年级评出1个一等奖。(2)、总体评奖:一等奖5个、二等奖8个、三等奖11个。(3)、评委:_、_、_、_、_。八、备注1、 各校、各班认真按方案的时间节点做好训练工作。2、 内容健康积极向上,完成的质量高、观赏性强。六一儿童节系列活动策划方案范文4一、活动目的为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培

9、养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。二、时间安排_月_日三、活动主题“飞扬的旋律、欢快的六一”四、组织方法1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。2、为了保证节目的质量,各单位在_月_日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。五、节目要求及节目推荐1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以

10、歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。5、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)六、组织分工(一)入队仪式1、入队仪式总指导:杨兴洲2、8:008:30全校集中a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。b、领导讲话致欢迎词。c、新队员入队。d、表彰优秀少先队员。3、印发奖状:教导处

11、。4、活动地点:教学楼后操场(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演1、总体规划负责人:_2、舞台设计布置:_3、摄像:_4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为_月份(各班班主任及科任教师)5、评委:学校领导及个别非班主任;6、分数统计(负责人:_)7、活动时间:(1)_月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目)(2)_月_日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;(3)_月_日,抽签决定表演顺序。(4)庆六一文艺汇演:7:408:00各班根据学校安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)8:008:20新队员入队仪式。8:208

12、:30表彰十佳少先队员。8:30文艺表演。8、活动步骤:a、介绍出席的嘉宾以及评委。b、校长讲话。c、节目表演。d、颁奖。(三)注意事项:1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。4、纪律:老师:统一着新制定制服。学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,

13、戴好太阳帽。(四)评分标准及评分规则:1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖一名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,鼓励奖一名。(五)评比办法:1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖一名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,鼓励奖一名。设一等奖3名,二等奖3名,三等奖4名。奖金:一二三等奖分别奖励50、40、30元。(六)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作。

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