喜迎六一儿童节活动策划的设计方案.doc

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1、喜迎六一儿童节活动策划的设计方案 喜迎六一儿童节活动策划的设计方案1活动主题:展示风采 欢度六一活动安排:一、 班级文化布置:班干部负责,民主布置班级教室。二、表彰会1、表扬开学以来本班热爱学习,积极向上的学生。2、表扬本学期有进步的学生。3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。三、感恩会1、今天美好的生活离不开家长的努力,我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。2、我们是一个团结互助的集体,在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里,你最感谢谁,请你把心里感谢的话对对方说。四、文艺活动1、节目表演:唱歌,诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加,老师适当指导

2、)2、活动过程穿插游戏“青蛙王子”吹球过杯游戏规则:青娃王子吹乒乓球,用8个纸杯装满水,然后紧挨着放成一列,有几人参加游戏就放几列,然后在第一个纸杯上放一个乒乓球,参加游戏比赛的几人双手撑地,做成像青蛙的样子,用嘴吹乒乓球,第一个将乒乓球吹到最后一个纸杯中的人获胜。游戏期间如果乒乓球掉地或吹到更远的杯子(计时不停),则重头开始,水杯中的水太少则可以要求将水加满。道具:一次性纸杯奖品:棒棒糖、正话反说选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“六一好”,游戏者要立刻说出“好一六”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个

3、字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。、智慧果园游戏规则:每人进入“果园”,摘取自己喜欢的“果子”,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。(有背诵古诗,歇后语,猜谜语等题目)五、互赠礼品:以抽签形式,每人在纸上写自己的学号,放进箱子里,按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。六、安全注意事项提前做好学生的安全教育工作要向学生讲清楚需注意的事项,特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。 班主任老师要教育学生在活动中听从指挥,不违章操作。 活动时间:5月30日喜迎六一儿童节活动策划的设计方案2一、活动主题争做新时代好队员你好,新时代二、活动时间录制:5月30日下

4、午播放:5月31日下午三、活动地点学校大礼堂四、节目要求1、内容健康向上,形式多样,富有创意,寓教于乐,突出表现校园生活和体现当代学生的特点。2、形式包括:歌唱、舞蹈、相声、乐器表演、朗诵等。五、报名要求1、以年级为单位,每个年级报一个节目。2、歌舞类节目,自备音乐伴奏;器乐类节目,自带乐器;曲艺类表演,自备道具。3、各年级组自行安排化妆和服装。4、各年级节目必须在5月21日前上报学校大队部。六、彩排时间、地点1、第一次彩排:5月24日下午,学校大礼堂。2、第二次彩排:5月29日下午,学校大礼堂。七、注意事项1、由于大礼堂座位有限,录制当天只能有四个班级在现场观看(具体班级另行通知)。2、演员

5、统一安排在大礼堂某个区域就坐,演出前,责任老师要及时把演员带到指定地点候场,演出结束后,负责把演员带回班。3、凡到现场观看的班级,务必要提前加强学生文明观看的教育,尊重演员的付出。观看过程中不得随意走动,不得提前退场。为保证录制效果,在演出过程中,各班要保持安静。4、邀请六年级家长代表到场观摩演出。八、具体人员安排(略)喜迎六一儿童节活动策划的设计方案3一、活动领导小组:组长:组员:二、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发

6、;通过向家长社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。三、活动主题和宣传口号活动主题:学会合作学会交往学会感恩宣传口号:我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。四、活动打算1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校四面环境);张贴宣传标语。时间:5月25日至5月31日2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法美术作文比赛。(35年级,以感恩父母或尊重老师为主题)。每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。评比办法:以年级组为单位,一等奖两名二等奖三名三等奖五名。书法作品评委:

7、徐成学柳作田美术作品评委:孙建斌李海波作文评委:韩晓曜王永花3、6月1日上午8:0010:00进行全校庆六一文艺节目演出。4、6月1日上午10:0011:20开展校园趣味运动会:项目:(1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;(3)板凳运人:年级每班男女各五人;(4)单腿跑:班级内男女各12人;(5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。总领奖处:教师会议室。发奖:吴成杰摄影报道:孙振术五、注重事项:1、注重安全:服从负责老师的安排,按要求活动。2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳纸屑包装袋等废

8、弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。喜迎六一儿童节活动策划的设计方案4一、 活动目的在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。二、 活动主题我歌唱,我游戏,我快乐。三、 活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境

9、,将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。2、以班为单位作好参加活动的准备:排练故事剧;大合唱;设计各项游戏,并做好游戏物品的准备。3、准备活动奖品。4、音乐、谜语数条。四、 活动过程(一)整队(二)主持人宣布后“六一”快乐!庆祝活动开始。男:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。女:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。男:噢,六月的日子是多么地精采。女:六月的日子多么令人向往。男:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去。女:热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!合:我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日! 今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节! “六一”快乐联欢

10、会现在开始。(三)首先请辅导员致贺词。(四)表演活动。1、男:六月是花儿盛开的季节,空气中夹着花儿的清香,请听朱昱韬独唱卡通卡通。2、女:我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手,首先请_自弹自唱十二生肖歌。3、男:我们来玩游戏:抢凳子。4、女:我们来几个脑筋急转弯的游戏。5、请听_独唱铃儿响叮当。6、请听_成带来的古诗。7、请听_、_男声二声合唱月亮月光光。8、游戏:传气球。9、请听_、_、_、_带来的歌曲联唱蝴蝶花金孔雀真善美的小世界。10、看我们的_带来了许多歇后语,我们来听听。11、请听_、_、_、_、_带来女声小合唱快乐的“六一”。12、下面我们来玩击鼓传花,鼓声停了,谁的手上有花就要表演节目。13、我们来欣赏_、_的课本剧狐假虎威,请几个女同学来读旁白,_、_、_、_。14、今天是我们的节日,为了庆祝我们的节日,我们一起来合唱快乐的节日。(五)学生成果展示:学生的作业、图画、小发明小制作展示。(六)评选班级优秀之星。文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。五、 辅导员讲话“六一”的歌儿是甜甜的,“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日,让我们尽情地唱,尽情地笑。祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。合:不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永远记住这快乐的日子! 联欢会到此结束。

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