学校小型运动会活动方案.doc

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1、学校小型运动会活动方案 学校小型运动会活动方案1一、指导思想:为了进一步丰富我校学生的课余生活,推动学生更加广泛地参加体育活动,增加学生体质,活跃身心,以充沛的精力投入学习。通过活动,培养学生的团队意识,竞争意识,合作交流能力,又能激发学生的学习热情,弘扬个性特长,促进学生全面健康地发展,真正做到全面实施素质教育。我校决定_年4月21日4月29日举行第七届小学生校园运动会。二、活动主题:张扬个性、全面发展、文明健美、活泼向上三、活动时间:4月21日4月29日四、活动地点:学校操场第二平台五、活动人员:全体教师、1-6年级学生六、比赛项目:1、篮球2、兵乓球3、拔河4、接力赛5、立定跳远6、1分

2、钟跳绳7、1分钟仰卧起坐8、掷垒球七、参赛名额:1、篮球男、女每班各8名(3-6年级)2、兵乓球男、女每班各3名(3-6年级)3、拔河根据各班的实际人数而定(1-6年级)4、接力赛根据各班的实际人数而定(1-6年级)5、立定跳远每班男女各3名6、1分钟跳绳每班男女各3名7、1分钟仰卧起坐每班男女各3名8、掷垒球每班男女各3名八、比赛方法:1、篮球(场地:校篮球场)分上下半场,男队每15分钟半场,女队每12分钟半场,中场休息5分钟,同年级不分,高年级让低年级8分球。2、兵乓球赛(场地:第二平台兵乓球桌场地),采用三场二胜制,每场11分球制各取前三名。3、拔河(场地:篮球场)名次低年级取第一名。中

3、、高年级取1、2名4、接力赛(场地:篮球场)名次,低年级取第一名。中、高年级取1、2名5、立定跳远(场地:篮球场边)每个队员跳3次,取成绩,各组男女名次取前3名6、1分钟跳绳(场地:新教学楼前)每队员跳2次,各组男女名次取前3名7、1分钟仰卧起坐(场地:新教学楼前)每队员做2次,各组男女名次取前3名8、掷垒球(场地:第二平台)每队员掷3次,取成绩,各组男女名次取前3名九、分组办法:低年级组(一、二年级)中年级组(三、四年级)高年级组(五、六年级)学校小型运动会活动方案2一、活动方案我们的童年生活,在家长与孩子间建起一座沟通的桥梁,让我们在比赛中感受运动的快乐;因为玩是儿童的天性,让孩子们在比赛

4、中尽情的玩,让孩子们在玩的过程中增长知识,增进团结和友谊,培养他们挑战自我、超越自我的信念。二、活动时间和地点时间:10月15日-16日地点:篮球场三、活动项目1.项目名称:30米迎面接力参赛人数:男女各10人参赛规则:各班男、女生(甲、乙队)分别站在比赛场地的两端,听到教师发令后,甲队的第一名同学右手持接力棒快速向乙队跑去,跑到乙队接力区后与乙队第一名同学交接棒后站到乙队队尾,接棒后的乙队同学持棒向甲队快速跑去,后面的同学按上述方法依次进行,直到最后一名同学完成比赛,以时间计算成绩。2.项目名称:跳大绳参赛人数:男女各5人(其中可以有一名正或副班主任)比赛规则:(一)比赛时间,限时2分钟,绳

5、子长短不限;(二)比赛中,2人摇绳,其他人同时跳,要求参赛队员们配合默契,一鼓作气完成比赛;(三)比赛当中绳子受挡中断时,在限定时间内可以继续重跳,跳动个数连续计算;(四)以在限定时间内所跳总次数多者为胜,若出现成绩相同,则抽签决定名次。3.项目名称:踢足球参赛人数:男3女2比赛规则:(一)球门分为六大格,第一排3分2分3分,第二排2分1分2分;(二)每人连续踢3个球,以参赛运动员踢中格子的分数相加计算成绩,踢中数多的队名次列前,若总数相同,则以个人成绩决定名次。四、录取名次与奖励办法:1.一至六年级各项比赛均取前三名,按5、4、3、1记分。团体总分的计算:按各单项得分计算,积分多者名次列前;

6、如积分相等,;则按单项第一名多者列前,以此类推。2.三六年级比赛项目成绩计入校田径运动会总分成绩里。本规程未尽事宜,另行通知。学校小型运动会活动方案3为进一步贯彻实施全民健身计划纲要,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,继续落实教育部提出小学生“每天锻炼一小时”要求,扎实推进体育大课间活动,全面提高学生身体素质,学校教育以“健康第一”、“以人为本”为指导思想,以快乐健身的方式,引导孩子与家长共同感受幸福生活,体味亲情,同时使孩子们在游戏中体验快乐,在运动中获得健康,在竞争中学会合作,促进全民健身、家庭健身活动的开展,营造“健康、快乐、合作、参与、亲情”的和谐氛围,特制订本活动方案。一、

7、主办科室:教务处、德育处二、竞赛日期和地点:_年12月10日至14日,地点:学校田径场。三、参加办法:1、各班级组队参加;2、要求全员参与,团体项目每项有两位成人参与(老师或家长),参与成人不重复。四、运动员资格:身体健康适合运动的师生及家长。五、竞赛办法:各项目的具体竞赛办法,按各单项竞赛规程的规定执行。六、服装:各项比赛必须穿着相应的运动服装出场比赛。七、录取名次:(一)个人项目取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1计分,集体项目按18、14、12、10、8、6、4、2计分。(二)团体奖奖励一至五年级奖前三名,六年级奖第一名。八、裁判员:由组委会统一指派。九、报名:(一)各参赛队须于十二

8、月四日前,将报名单一式二份送到体育组。(二)报名表须按竞赛规程要求逐栏填写,字迹工整,不得潦草或随意简化,逾期不报者按弃权论。报名后,项目及名单一律不得更换和补报。十、报到:各参赛队于赛前10分钟报到。十一、本规程和各单项竞赛规程的解释、修改和补充事宜由主办科室和体育组负责。附:比赛项目五六年级个人项目:1、一分钟颠足球:每班男女各2人,共4人2、一分钟踢毽子:每班男女各2人,共4人一至六年级项目:队列队形和广播体操比赛:每班在教室外站好四路纵队,按顺序沿平常上操的路线跑步行进,至草坪中间位置变成两路纵队做操,班主任、护导老师和学生一起参赛。四五六年级团体项目:1、跳长绳:每队10人以上参赛(

9、至少5男5女),2人摇绳、8人以上跳绳规则:跳绳队员依次站在摇绳者的一侧,比赛开始,队员依次跳绳一次跑至摇绳者的另一侧;以次类推,全队绕8字循环进行,从第一个队员进绳开始计数,原则上每个队员每次只能跳绳一下,多跳的只计算一个,时间2分钟,个数多者获胜。2、袋鼠跳接力比赛(20人男女各10人)比赛规则:以计时方式进行比赛,比赛直线距离为十米来回一次是全程。参赛者用大布袋套住下半身,双手提着袋口向前跳,跳到终点后脱下袋子,交于下一位同伴。用时最的短队为胜。3、积少成多:(20人男女各10人)起点设一水桶,30米外设一大量杯。发令后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯,返回后将标志物交下一

10、人,依次进行。定时2分钟内,可按序重复进行,规定时间后量杯内水最多方为胜。4、二人三足接力跑:(20人男女各10人)比赛规则:班级组队,每班1队,分成10组,两人将腿绑在一起,在规定场地内25米的距离由起点跑到终点,将接力棒交给下一组,以此类推,用时最少的队胜出。学校小型运动会活动方案4一、运动会主题:和谐、团结、阳光二、活动目的:为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体

11、投身于学习之中,特举办此次趣味运动会。三、运动会时间、地点:时间:_年5月6日地点:操场四、活动领导小组:组长:副组长:成员:各班班主任五、裁判员总裁判:裁判员:六、活动内容:一年级项目赶篮球跑道具:篮球4,木棍4。参赛人员:44人规则:参赛队员每人一根木棍,用木棍赶篮球前行,至20米折返处返回起点,由第二名队员继续比赛,如此往复,先完成获胜。篮球一定要控制在本参赛队的跑道内,出跑道两次,取消成绩。二年级组:螃蟹背西瓜道具:软排球3参赛人员36人队员组成:6人比赛规则:6名队员同时站于起跑线后,共同用背部夹住球前行,途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调

12、整好始得继续比赛;在规定距离内,用时少者胜出;三年级组:双腿夹球接力道具:球5参赛人员25将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。规则:(1):必须从起点线后起步。(2):如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。(3):双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。四年级组摸石头过河接力赛道具:方块报纸15参赛人员:30人规则:(1)每个参赛队员三块“石头”,双脚分别踩在两块“石头”上,用手来移动另一块“石头”,通过“石头”交替前移过河(沿跑道前行20米)。(2)人过河对岸,必须把“石头”也同时拿过对岸,如河中还剩下“石头”,则判犯规。(3)

13、第二名队员接过三块“石头”,重复前过程,如此往复,先完成获胜。(4)发现运动员用脚触及地面,则判犯规。五年级:托球跑接力道具;乒乓球拍4乒乓球4参赛人员24人托球绕杆,平衡与速度的挑战规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。六年级:倒跑比赛道具接力棒5参赛人员一共分组每组人起点终点往返,要求拿上接力棒,传给下一个运动员。不准侧身跑。用时间最少的组获胜七、奖项设置各年级第一名为优胜组,全组发奖品八、注意事项:1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。3、请注意比赛过程中运动员的安全。4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

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