幼儿园父亲节活动优秀策划方案.doc

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1、幼儿园父亲节活动优秀策划方案 幼儿园父亲节活动优秀策划方案1一、听听父亲心里话当我们需要他的时候,他可以为我们撑起一片天;可是,他从未向我们索求过一丝一毫;其实,他只是想听听我们的声音,也让我们听听他的心里话。突然有一天就这么发现父亲老了,看着父亲那鬓角的白发、那额头的皱纹,还有那佝偻的身躯,我真的真的害怕来不及对您好来吧,父亲节让我们大胆说出那些跟父亲有关的事儿!二、我给老爸当保姆有一种记忆可以很久、有一种思念可以很长;有一双手那手心的舒适和温暖,让我们一生都无法忘记。活动形式:活动为接力赛形式。小朋友必须用指定的方式将指定物品运送给父亲,并佩戴完整。活动内容:1、小朋友帮父亲将衬衣的纽扣扣

2、好。2、小朋友用滑板将领带运送给父亲,并佩戴完整。3、小朋友用“小车”将皮带运送给父亲,并佩戴完整。三、我和老爸最默契他为我们付出很多,但我们很少时间陪他,他却总是一笑而过活动形式:Part1父亲以声音演绎图画上的物件,小孩要凭听觉估出正确的答案,限时内估中较多者为之胜出。Part2父亲蒙着眼睛,根据孩子的口令(向前为“爸爸”、向后为“妈妈”、向左为“爷爷”、向后为“奶奶”)将手中的篮球投进篮筐里。六月,有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月,有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月,父亲节翩然而至。人生中很多东西,不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩

3、子的心灵。在这个属于父亲们的日子里,让我们大声说出对父亲的爱,祝愿世上所有的父亲们节日快乐!幼儿园父亲节活动优秀策划方案2活动准备:刮画纸,卡纸,即时贴、瓦楞纸若干,范例四张。活动过程:一、师提问:小朋友们,父亲节很快就到来了,父亲节是谁的节日啊?你们爱爸爸吗?那你们要为爸爸做些什么呢?我们一起来做份礼物送给爸爸好吗?二、教师示范方法步骤。教师出示范例,清楚细致的讲解示范,为幼儿的操作起到引领作用。三、根据幼儿兴趣及能力进行分组,幼儿分组操作,教师个别指导。第一组:用刮画纸给爸爸做爱心卡片,引导幼儿自由刮画,选择老师准备的星星小花爱心等材料进行简单装饰。第二组:用各种颜色卡纸给爸爸制作一个钱包

4、。第三组:用各种颜色即时贴粘贴在衬衫轮廓的卡纸给爸爸做一个衬衫。第四组:用卷起来的瓦楞纸做爱心盘子。四、幼儿适当进行添画,用色彩来装饰画面。五、让幼儿拿着作品对着视频对爸爸说“Happyfathersday!Iloveyou,daddy!”六、活动结束,教师带领幼儿共同收拾桌面地板。幼儿园父亲节活动优秀策划方案3一、活动主题:“爸”气十足大胆炫“父”二、活动意图:父亲节,顾名思义是感恩父亲的节日。约始于二十世纪初,起源于美国,现已广泛流传于世界各地,节日日期因地域而存在差异。最广泛的日期在每年6月的第三个星期日,而对于幼儿园,父亲节则是一个增进孩子与父亲的亲子关系的好时机。三、活动目标:1、愿

5、意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。2、理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。3、通过父亲节活动,增进父子间的亲情。四、活动准备:1、爸爸工作时候的照片2、爸爸和宝宝小时候的照片五、活动过程:1、这是一个体验爸爸工作的好时机如果可以,就带宝贝去爸爸工作的地方,感受爸爸工作的一天,体验爸爸工作中的某个环节,可以让宝贝亲身感受父亲的辛苦。2、如果不能去爸爸工作的地方,可以通过照片来了解父亲的职业。爸爸穿着什么样的衣服?爸爸在什么地方?爸爸在干什么?爸爸的工作为人们带来了什么帮助?3、通过了解,小朋友可以介绍一下自己爸爸的职业吗?在孩子们的眼里,爸爸是神一样的存在,在孩子们的

6、心中,爸爸是最伟大的超级英雄。疫情的原因,我们不能让爸爸们走进幼儿园开展活动,但是我们依然希望这个特殊时期的父亲节成为密切亲子关系的纽带,生活即教育,生活中的仪式感对于父母,对于孩子们都有十分必要的意义。幼儿园父亲节活动优秀策划方案4一、活动名称我的好爸爸活动时间:_月_日_点。二、活动地点各学习中心报名时间:_月_日开始。宣传报名地点:在带班老师处报名。活动人员:每位老师(共_位)邀请_位幼儿班学生;同时要求用邀请卡,携父母出席,共_组家庭。活动内容:了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。三、活动主旨让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化。四、活动前期准备(1)通过海报的形式来宣传这次活动

7、。(2)各位老师在上课时宣传活动内容,鼓励学员报名参加此次活动。(3)准备好老师上课需要的教具,市场部同事请提供物料,具体如下:大卡纸_张,彩纸_包,_支小胶棒。(4)小蜜蜂,音响设备,话筒,pop文具系列奖品。五、活动过程老师带小朋友们进入教室进行热身活动,并且介绍父亲节活动流程和规则,课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和ppt内容回答,采取积分制。英语老师根据ppt内容,给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中,要求每组家庭记住节日含义,以及一些标志性物品。六、活动方式1、爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等,加分评选我是好爸爸。2、亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜(宝宝要在途中找到第_轮比赛的宝藏-即爸爸的礼物)。3、最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作,折纸制作爸爸的领带衬衫,画出爸爸的头像,完成最棒的礼物、击鼓传花,让宝宝大声说出自己的爱。七、活动尾声回顾整个课程内容,给今天的我是好爸爸的每位爸爸颁发宝宝的最棒的礼物,合影留念!

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