六年级600字日记_1.doc

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1、六年级600字日记 六年级600字日记1我们的语文老师是个中年女人,首先映入我眼帘的,他约有40多岁,中等的身材,长得很旁。乌黑的头发,黑黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,放射出智慧的光芒,笑的时候,十分和蔼、可亲,上课的时候,用慈祥的目光看着大家。刚开学时,我看到王老师十分还怕,后来经过两个多月的观察,我发现胡老师对我们十分关心。读书要我们把书拿起来,作业要我们认真座,上课要我们认真听讲,做作文要我们按照他写的要求去做,甚至写字都要我们做到“三个一”。胡老师对我的学习也十分关心,有一件小事,现在想起来我依然浮想联翩。又一次上完一节语文课之后,同学们像出龙的小鸟一样飞出教室,而我还在收拾课本。

2、这时,王老师向我走来,我看见了,心里害怕,不知道我是不是开小差倍王老师发现了,王老师是不是又要打我了,我朝周围看了一眼,周围没有几个同学。边想边看,不知不觉,王老师已经来到我身边了。只见他严肃地看着我,耐心说道:“你上课可不能发呆呀,要积极地举手发言,不要怕讲错。虽然你的基础不错,但还不能满足!”听了王老师这番话,我终于明白了上课要认真听讲,积极举手发言,不然,老师说的都没听进去,哪儿来的知识呢?老师的话语像股清泉滋润了我的心田,我惭愧地低下了头。我深深感到,胡老师对每个同学都像教育我一样耐心。王老师对我讲完话,走出教室。我看着王老师走远的背影,眼睛湿润了,心里总有股说不出的滋味:“王老师,您

3、真是个好老师,您就象我们的妈妈,您的亲切教诲,我将永远记在心,做一个学习扎实的好学生,对得起胸前的红领巾,将来为四化建设再做贡献。”六年级600字日记2天空,伴随鸟儿成长;大海,伴随鱼儿成长;阳光,伴随小草成长;雨露,伴随花儿成长;自信,一直伴随我成长。从小生活在农村的我,比城市的孩子多了几份坚强和自信,也正是拥有了自信,才使我变得更加成熟。小时候,我总喜欢站在家里的围墙上看外面的世界,总免不了从墙上摔下来,每次我都是在父母的帮助下站起来的,我相信,我可以自己站起来,是的,我可以-直到有一次,我忍着痛几次三番,几次三番的拼命,才爬了起来,没有哭泣,毅然拍去了身上的泥土,缓缓地朝家里走去,当然,

4、心中多了一份倔强,脸上多了一份笑容!上了中学,同学们的成绩都呱呱地叫,可我呢?唉!甭提了。但是我决不气馁,因为我并不比别人差。于是,我下定决心,每天起早贪黑,画单词、背课文、记公式,为了心中的信念经过一番彻骨寒的努力,可是老天“负了有心人”成绩毅然徘徊在低谷,我好想、好想站在高峰上望这个大千世界,但是,事与愿违,我失望了。在成长的路上,依然是风雨为伴,依然是荆棘丛生,好几次真的想放弃,失败已把我自信的锋芒磨钝,我第一次为自己流下了泪-“不”我朝天呐喊,“我不能放弃,不能-”于是,我反思自己,究竟哪儿不对,问题出在哪儿?经过检点,我重新制定计划,课前坚持预习,上课认真思考,课后及时复习仔细品味,

5、琢磨。时间在紧张有序中又到了一个考试的日子,我胸有成竹的走进了考场-“皇天不负有心人“在一个阳光明媚的日子,我终于走上了领奖台,双手捧上了渴慕已久的奖状,在同学们热烈的掌声中,我流下了激动的泪水-是啊,是自信给予我乐观向上的生活态度,是自信让我有了与困难斗争的勇气,是自信铺就了我通向成功的道路。我坚信:一路有自信为伴,生活的舞台会更加广阔。自信,如同春天的清风在阳光下拂过明媚的脸。我越来越自信了!六年级600字日记3调皮是小孩子的天性,小孩子没了调皮就不可爱了,所以我调皮,可调皮过后就使人讨厌了,我经常因为调皮被爸妈训一顿,严重时还会挨打哦。下面就是我调皮的时候了。调皮时会把别人让我暂时替他养

6、的动物,不过三日全部都弄死了,但我自己养的动物都不会死,这是为什么呢?因为我对它们没感情,我对自己的动物有感情,所以不会死。有一天,我正在看电视,老妈临走前叮嘱我,一会儿把高压锅给关了,我问妈妈过几分钟?5分钟,可我一只耳朵进,一只耳朵出没听见,因为我正津津有味的看电视没理妈妈,过一会儿,那个电视看看完了,我就出去玩了,没把妈妈的话放在心里。等我回家,老妈已经怒气冲冲的对我说:“儿子你去哪里玩了,我在这里等候你多时了。”说完,老妈拉着我的手来到楼上指着红烧肉说:“这好好的红烧肉,就被你搞成这样了。”妈妈一打开,我看了一下,着肉都成黑的了,一闻这味道可真不好闻了,老妈又来了“你这样调皮,以后那个

7、女人会嫁给你呢?”幸亏老爸来得及时一看老妈就说:“调皮时他的天性,就放过儿子吧!”她听了老爸的话终于放过我了。可是又说:“以后不能这样了,今天看在老爸的这一番话我才放过你,以后可没有这么幸运了,以后这样我可要好好教训你这个调皮鬼了。”我说:“好,我以后不会这样了。”这就是调皮的我。六年级600字日记4泪水有时是苦涩的,但有时又是甜蜜的。今天中午,我坐在床上,摊开日记本,默默地出神,上午的事儿又浮现眼前第一节是数学课,一打上课铃,梁老师就快步走上讲台,脸色很严肃。老师对我说。杨延华,你过来l。我先是一惊莫不是我做错题了!不,不可能,我一向很少做错题的。邵么老师为什么这样严厉呢?明明叫着我的名字,

8、还会错吗我怀着忐忑不安的心情来到讲台前面。老师对我说。杨延华,你怎么搞的,这次怎么错了这么多题?。说着举起作业本对同学们说。你们看看,8道题错了6道,只对了两道,这怎么行啊!。老师把作业本放在讲台上,对我说。杨延华,以前你是很少错题的,这次怎么错了这么多,重做!。说着老师哧的一声撕下了邧张用红笔打了6个。X。号的纸,扔在我面前。我低头一看,不禁眉头皱了起来。奇怪,我怎么能写这样的字呢?这可能不是我的作业吧!我赶紧打开作业本一看,啊!不是我的,原来是女生闫春华的。当时,我委屈的眼泪断了线的珠子,顺着脸颊滚了下来,流到嘴边舔一舔,苦涩涩的。心想梁老师啊,由于你的粗心,使我在同学面前丢了脸,伤了自尊

9、心,我多委屈啊!这时,我低声对老师说。老师,这不是我的作业。补老师低头一看,果真不是我的,他的脸红了。老师对我说。杨延华,是我马虎,错把闫春华的作业当成你的.作业了,是我不好,错怪了你,请你原谅。听了老师的话,我绷紧的心放松了,不禁脱口而出老师,这也不能怪你,人人都有粗心的时候。梁老师听了惭愧地说。杨延华,我很对不起你,以后老师做事一定认真,不再做出这种错怪同学的事了。下课了,学校广括室里播出。理解,理解,我们需要理解。泪水又一次迷住了我的双眼,舔舔嘴边的泪,啊,甜甜的。六年级600字日记5人生最重要的字,也是突出一个人品格的字。最重要的六个字是“我承认我错了”。谁也不能保证自己不犯错误,在漫

10、漫的人生道路上,犯错误是正常的,也是难以杜绝的,关键在于对待错误的态度。有些人顾及“面子”,为了保护自己可怜的虚荣心,掩饰过错,推诿过错,以至于在错误的泥潭里越陷越深,最终给集体和个人带来无法弥补的损失。孔子说过:“过也,人皆见之;更也,人皆仰之。”错误是明摆着的,改正了人们更会敬仰你。西塞罗说:“每个人都会犯错误,但是,只有愚人才会知过不改。”所以,承认错误是明智的。最重要的五个字是“你做得很好”。这体现了对别人的尊重。尊重别人是一种巨大的人格力量,它能产生强大的凝聚力和感染力,使人愿意团结在你的周围。尊重别人,体现了一种豁达和挚爱,可以化干戈为玉帛,改善自己与他人的关系,也可以使自己的心灵

11、得到升华。最重要的四个字是“你觉得呢?”这体现出人应有的礼貌与风度。每个人来到这个世界上,在人格上没有贵贱之分,大家都是平等的。听取他人意见是对别人的尊重。“智者千虑,必有一失”。一个人再深思虑,再谨慎从事,也难免有不周到之处,这时就要接受别人的建议并加以合理利用。最重要的三个字是“麻烦你”,最重要的两个字是“谢谢”,它们体现了一个人的文明素养。这些话语是文明礼貌的表现。被誉为“柜台语言学家”的张秉贵,接待顾客用语文明,对不同的顾客使用不同的语言,使每个顾客都十分满意。他是我们学习的榜样。最不重要的一个字是“我”。人的生命是宝贵的,因此,每个人都十分珍惜自己的生命;其实“我”是最不重要的,因为生命赐给了我们,我们必须无私奉献,才能获得生命。所以“不献身给一个伟大的理想,生命就是毫无意义的”。“泰坦尼克号”在海上遇难时,一位年轻的姑娘离开了救生船,让位于两个孩子,这就显示出她可贵的献身精神。“我”是不重要的,关键在于奉献。看重人生最重要的字是必要的,能使我们成为有益于集体、有益于社会的高尚的人。

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