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1、庆祝教师节系列活动方案安排【5篇】2020 教师节是一个感谢老师一年来教导的节日，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献，那么这一天又可以安排哪些活动方案让老师们开心呢?下面是为大家带来的有关庆祝教师节系列活动方案安排【5篇】2020，希望大家喜欢。庆祝教师节系列活动方案安排【1】一、指导思想为了充分展示我园教师良好的精神风貌和取得的教育成果，进一步推进师德建设，在全园营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师和教育工作者热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动幼儿园各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则，力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的
2、感染力和影响力。二、活动时间20_年_月_日三、活动主题金色阳光快乐你我四、活动流程活动一：园长致辞送上温馨问候和衷心祝愿，祝贺所有员工节日快乐。活动二：年度评优，弘扬身边的先进表彰本学年度优秀的教师及保育员，营造表彰先进、学习先进、争做先进的氛围。活动三：温馨的慰问及良好的祝愿1、慰问老师家属_老师和_老师。2、慰问离退休老园长_园长。活动四：园“师徒结对子”拜师结对活动1、 不同层面的教师分别和师傅结成对子共系同心结。活动五：教师才艺展示活动五、互动游戏活动六、座谈会1、新教师上岗宣誓。2、新教师代表发表感言、老教师代表谈自己的带教计划。庆祝教师节系列活动方案安排【2】一、活动背景有人说老
3、师是红烛，有人说老师是春蚕。老默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展“老师，节日快乐”主题教育活动，有着重要意义。此活动为期一周：前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关教师节主题教育活动，内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域，准备节日演出的节目;在教师节当天，可以班为单位或以年级为单位，开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式，慰问老师并向老师献祝福等，以此使幼儿知道教师节，了解教师
4、工作的辛苦和意义，培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验：每年的9月10日是教师节，是老师的节日。老师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬老师。小朋友们可以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意。了解教师节相关的知识和信息。二、活动组织(一)各年龄段主题活动目标小班1.知道教师节是老师们的节日，认识教师的角色，初步了解老师的工作。2.愉快地参与教师节的活动，产生喜爱老师的情感。中班1.知道9月10日是教师节，是老师们的节日，了解教师节的由来、教师工作的意义。2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。3.感受活动带
5、来的快乐，增进爱老师的情感。大班1.知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。2.能大胆地想像和创造，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。3.懂得知恩感恩，尊重教师，与老师共享节日快乐。(二)活动准备1.布置教师节的主题墙饰和节日环境。2.制作并悬挂横幅“老师，节日快乐”。3.举办我的好老师幼儿绘画展。4.布置活动场地，准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。5.张贴海报，欢迎家长来园参加活动。6.鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等，了解国内教师节的庆祝活动。三
6、、活动目标1.知道教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。2.能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。四、活动准备幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。五、活动过程1.谈话导入，引起幼儿活动的愿望。师：今天，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。(1)幼儿观看视频。(2)教师提问。师：录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?3.幼儿展示自己跟老师所学的本领。老师：谁能把这些本领表演给大家看呢?幼儿展示所学的本领
7、。4.介绍教师节。老师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，老师好吗?你喜欢老师吗?向幼儿介绍今天是教师节，是老师们的节日。5.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。六、主题活动环境创设1.小班，将老师平时辛勤劳动、关爱小朋友的照片，布置成主题墙饰“我的 好老师”。2.中班，在教室中悬挂吊饰、拉花，营造节日氛围，师幼共同布置“老师，辛苦了”主题墙饰。3.大班主题墙饰：布置“老师，我爱你”主题墙饰4.家长园地：在家长园地中贴出本主题活动的构想和所需配合的事项;美工区：在美工区提供皱纹纸、彩色纸、剪刀、糨糊、彩笔、压花机等，供幼儿游戏时制作送老师的礼物;区角活动：收集有关教师节的图片资料布置在
8、社会区域活动墙上，供幼儿游戏活动时了解有关教师节的知识。师幼共同绘画、制作，布置节日环境。庆祝教师节系列活动方案安排【3】一、活动目标1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。二、活动准备1、各班主任制定本班活动内容与形式。2、为幼儿提供相应的材料。3、幼儿早已学会儿歌老师本领大。4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花三、活动时间9月10日(教师节)上午四、活动过程1、各班在晨间谈话环节中，以“教师节”为主题，展开谈话活动。2、第
9、一节活动课(1)、用儿老师本领大引出主题。以前我们学了一首儿歌，名字叫老师本领大，我们一起说一边。老师本领大老师老师本领大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。我们大家都爱她。(2)、说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。(3)、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日，3、第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节我爱老师活动。(1)、祝福送老师：爱要大声说出来;大班幼儿代表讲话。(2)、爱心手工送祝福：大班幼儿献画活动;中班
10、幼儿献爱心活动;小班幼儿献花活动。(3)、深情拥抱爱升华：与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。五、作品展示活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。庆祝教师节系列活动方案安排【4】我们的前辈、我们这一代，以及我们的下一代教师们经历了相同的和不同的坎坷、幸福，为附小的进步、_教育事业的发展贡献了不可磨灭的力量。在此，学校工会向附小全体教师道一声：“老师，您辛苦了!”工会将在9月7日下午，以各工会小组开展包饺子、绘彩灯活动的形式，促进教职工友谊，庆祝教师节。具体安排如下：一、活动主题：老师，您辛苦了!庆祝第“三十四”个教师节二、活动时间：9月7日下午第二节课下课后，空课的老师可以
11、先开始。三、活动地点：两校区食堂四、活动内容以及分工(一)巧手包饺子每个工会小组的饺子馅、饺子皮、餐具(碗、筷、生粉、不锈钢大盘子)、食醋、一次性塑料桌布、保鲜膜由方_落实食堂提前准备好，煮饺子的电饭煲、电磁炉、锅子等由年级主任落实办公室成员自带，合作包好饺子后进行饺子造型展示“教师节”主题，分别由陈_和何迪怡老师负责拍照，每个办公室一张饺子造型照片、一张办公室成员包饺子或吃饺子的合影。(二)匠心绘彩灯每个工会小组6盏灯笼，组员自己设计，采取彩绘、贴纸、DIY手工制作等形式展示“教师节主题”，9月7日放学前展示在两校区指定区域。学校提供没有装饰的灯笼，绘制用的颜料、笔或其它装帧材料等材料都需自
12、备。_校区由陆喜负责选址，准备好展示的绳子等工具。白马校区由张_负责。分别胡_和马_老师负责拍照，每个办公室一张灯笼造型照片、一张办公室成员绘制灯笼的抓拍照片。(三)师生映像馆每位教师选一张和学生的合影(电子稿)，可以是正在任教的，也可以是和以前学生的，标注姓名，发给工会小组长(年级主任)。年级主任收齐后在周二放学前分别发给胡_(松风)和邵_老师(白马)。辛苦两位老师合成自动播放的ppt后9月10日在学校电子屏播放。(四)老师，您辛苦了!1.9月10日，早晨，礼仪生整齐地排列在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，齐说一声“老师好，老师辛苦了!”或“老师节日快乐”等祝福的话。(_)2.
13、总队部于9月7日召集各中队大队长开会，由大队辅导员倡议，经与队干部商量，把同学对老师的感恩之心体现于行动，可以是做手工贺卡，可以更创意，折千纸鹤，做衍纸，幸运星瓶等等，各年级量力创意。一、二年级小朋友年龄小，可集体鞠躬祝福，送上一句祝福语。(_)3.9月10日升旗仪式上，全校师生在操场集合。(_)学生代表献词。(两校区)_校区五(4)、五(5)班各选一名学生代表为三十年教龄的杜_老师献花。1束鲜花由林_老师负责落实，10日早晨7点45分前送到_校区传达室。(五)相关工作1.报道：毛_，完成后配上照片上传校园网2.彩灯准备：张_3.松风校区总负责：_：_;_校区总负责：_老师协助。活动结束后，请
14、关注相关用品的收拾以及食堂卫生4.未尽事宜，请与张_老师联系。庆祝教师节系列活动方案安排【5】一、活动目标1、了解老师工作的辛苦，知道9月10日是教师节。2、能用较清楚的语言介绍自己送给老师的礼物。3、通过送礼物、说祝福等形式、大胆表达自己对老师的情感。二、活动准备1、各种纸、水彩笔、胶水。2、教学音带我为老师唱首歌三、活动时间、地点2018年_月_日在_幼儿园举行活动四、活动过程1、播放歌曲录音，引出教师节的话题。(1)提问：歌曲里说了什么?今天是什么节日?(2)小结：每年的9月10日是教师节，是全体教师的节日。老师在这一天都会和快乐，因为有很多的人会祝福我们。2、幼儿回忆老师关爱自己的事例
15、。(1)老师平时都为你们做过什么?(2)你想对老师说什么?你还想用什么方法表达对老师的祝贺。3、播放教师平时工作的课件，幼儿认真观看，了解老师的辛苦。4、幼儿制作礼物。(1)请幼儿讨论：你想做什么礼物?(2)请幼儿根据自己的意愿制作礼物。(3)请幼儿介绍自己的礼物。5、幼儿送礼物。(1)在歌曲我为老师唱首歌的音乐中，请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句祝贺的话。五、活动建议与提示1、将幼儿制作的礼物布置成展示角，大家共同欣赏。2、活动前可开展相关的社会活动，了解老师的辛苦。3、可鼓励幼儿将礼物送给园长，其他班的老师或保育员。还可以组织庆祝教师节的全园大型活动，请幼儿表演节目，说祝贺的花语，送上自己自制的小礼物。教师对幼儿的祝贺白哦是感谢并提出心中的希望。庆祝教师节系列活动方案安排【5篇】2020
